突如其來的疫情，讓學生在校學習的步伐按下暫停鍵。卻阻擋不了太行學子對學習的執著追求。為了貫徹落實“雙減”政策及“五育并舉”要求，探索符合學生特點，以學科素養為導向的創新性多元化評價方式的要求，結合當前疫情防控形勢，4月23日，漯河市郾城區太行山路小學舉行線上綜合評估活動。

為組織好這次線上評估活動，田春霞副校長提前統籌安排進行具體指導，講解在線評估的方法、流程和注意事項。強調一定要呈現給學生和家長一次有關心有關愛有溫度的線上評估。

即使是在家進行線上評估，太行學子也是儀式感滿滿，參與的熱情不減，提前端正的坐在座位上，等待老師的隔空連線?；蚬P直端正地等待評估的開始，或奮筆疾書，或低頭認真思考。

評估中，太行學子按照老師的要求坐姿端正、書寫認真。對學生們來說此次評估不僅是一場知識的測評，是學習態度的檢閱，更是一次自信、自律、自強的評估。在這特殊的評估活動中，學生面對屏幕認真的身影，成了一道靚麗的風景線。

在這個特殊的時期，線上綜合評估是一種考驗，更是一種成長。不僅增強了學生的自信心，也讓學生找到了今后前進的方向。太行山路小學在落實“雙減”政策的具體工作中，通過綜合發展性的評估，真正做到了減負不減質，減負不減效，太行山路小學將以此為契機，繼續探索五育并舉的育人理念，為學生的健康成長護航！

（通訊員 楊婷婷 供稿）

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