2022年4月21日下午，在第27個讀書日來臨之際，方城縣實驗初中領導為各班在學校讀書月活動中涌現出的“閱讀之星”頒發獎狀，大大鼓舞了同學們的士氣。
閱讀是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。可以促進學生的全面發展，營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學校的辦學品位，陶冶學生的情操，樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚。為此，方城縣實驗初中開展了讀書月活動。
學校制定了具體詳實的讀書月活動方案。活動主題：養成讀書習慣，共享閱讀快樂。
同學們積極響應學校號召，利用閱讀課時間，雙休日，三餐飯后，晚自習下課，見縫插針來讀書。并在攀登閱讀平臺，完成讀書認證，名著爭霸，寫讀后感，發表讀書話題，秀出自己的讀書聲。使自己的閱讀能力得到提升。
同學們堅持讀書，記讀書筆記，分享讀書心得，并摘抄好詞佳句。一本本優秀讀書筆記，書寫規范、版面設計美觀、形式靈活多樣、內容精彩紛呈：有名言集萃、片段賞析、好詞好句、讀書心得……充分展現了讀書活動給學生帶來的思想情感的升華和理解能力的提高。
讀書的時候，做到腦勤手勤筆勤，有心得就寫下來，多寫，多記，讀得多了，就積累不少知識，可以左右逢源。各班針對讀書情況評出優秀讀后感，讀書心得。
讀書月活動，學校分階段評選出“閱讀之星”100名、“書香班級”10個并進行表彰。各班評選出的“優秀讀書筆記”進行了專版展示、“優秀讀后感”發表在了《七峰》校報上。
此次讀書月活動推進我校書香校園的建設，提高同學們的閱讀能力，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。
（通訊員 潘樹立 程軍 供稿）
