為了引導(dǎo)廣大教師通過(guò)閱讀經(jīng)典，涵養(yǎng)教育初心，更新教育觀念，豐富師德修養(yǎng)，提高職業(yè)境界，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在“4.23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，2022年4月22日，澠池高中開(kāi)展以“品讀好書(shū)，提高素養(yǎng)，當(dāng)好引路人，一起向未來(lái)”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校教研處專門(mén)制定讀書(shū)方案，明確共讀書(shū)目為《教師人文讀本》。按照方案，第一階段：每位教師通過(guò)閱讀《教師人文讀本》，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)（可用于五分鐘演講，字?jǐn)?shù)控制在900至1000字以內(nèi)）。第二階段，組織教師演講，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

廣大教師認(rèn)真閱讀指定書(shū)目，領(lǐng)會(huì)深刻內(nèi)涵，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)和具體案例，撰寫(xiě)高質(zhì)量的文稿，有深度，有高度，更有溫度。他們的演講熱情洋溢、慷慨激昂，比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、精彩紛呈，充分展示了我校教師教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。演講中，教師們或表達(dá)讀名著、鑄師德、做人民滿意教師的決心，或暢談教育名著，提升人生境界，感悟教育藝術(shù)。

近年來(lái)，澠池高中引導(dǎo)教師在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)，在閱讀中豐富了教育智慧，提升了教育能力，進(jìn)而促進(jìn)廣大教師的文化底蘊(yùn)和師德修養(yǎng)日益豐厚，使他們?cè)诤B(yǎng)教育初心中奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)智慧。

（通訊員 李年周 供稿）

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