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時光匆匆，一個充實、奮進的學期即將結束。確山縣第七小學在校長宋艷的統籌下，在教務處和大隊部的組織安排下，從7月1日至7月3日進行了一系列的教研活動和總結座談。
7月1日，七小各年級組進行了教研活動匯報和班主任工作總結座談。教研組長梳理了本學期開展的教研活動，總結了優點和不足之處，也為今后的目標確定了努力的方向。班主任老師從班級日常管理、家校溝通、學生習慣養成等方面進行了總結和反思。“抓在細微處，落在實效中”才能使班級管理見成效。
7月2日上午，七小邀請到了縣完全中學的閆長青老師和白春林老師就“中小銜接的和中招命題趨勢”給七小教師進行了解讀和培訓。本次活動讓全體老師心中有方向，助力今后的教育教學工作。
7月2日下午，每位教師對本學期的教學工作進行了反思和總結，并做了讀書分享。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。讀書與反思相結合，總結教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，是教師在成長過程中不可缺少的重要環節。
為全面了解、把握2022版新課標實質和主要變化，把新課標教育理念和基本要求落實到課堂教學中，7月3日語數教研組進行了新課標學習交流活動。老師們紛紛發言，結合個人教學實際，分享學習感受，為秋季學期全面落實新課標打下堅實基礎。“雙減”背景下，深度學習新修訂的課程標準，對于準確把握課改的內容、形式和方法，更好的完成義務教育階段的目標有著至關重要的意義。
第七小學學期末一系列的教研活動既是對本學期工作的梳理和總結，又是對未來工作的要求和啟發。宋校長指出教研活動體現了眾人智慧，彰顯了團隊精神，教研、教改是一個學校的源頭活水，只有不斷注入新的思想，新的方法，才能永葆生機。
（通訊員 馬利利 供稿）
