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12月16日至18日，河南省基礎教育課程與教學發展中心（原河南省基礎教育教學研究室）、河南省中小學心理健康教育網聯合舉辦了“河南省中小學心理健康教育專題線上培訓會”。河南省基礎教育課程與教學發展中心副主任趙陽，心理健康學科負責人史彩娥及河南省中小學心理健康教育網總經理許萬賓出席開幕式。商丘市第一中學組織全體心理組教師按時參加線上培訓。
根據培訓安排，12月16日上午由中國心理學會心理測量專業委員會副主任羅錚為教師們帶來題為“領會精神，掌握方向，科學規范開展心理健康教育——中小學生心理健康測評與結果應用”的講座。下午，由北京教育學院石景山分院心理健康教育研究中心主任、北京市心理學科帶頭人白曄，河南省實驗中學副校長李功毅和河南省實驗小學副校長張春玲為教師們帶來了中小學心理健康示范校的經驗交流。17日和18日分別邀請心理健康教育特級教師、南京師大心理學院應用心理學專業碩士生導師趙世俊、太原市教研科研中心心理健康教育教研員梁建梅、《中小學心理健康教育》雜志主編何妍、中國教育科學研究院職業教育與繼續教育研究院王新波所長等專家圍繞如何有效避免“師源性”心理傷害、做懂“心”的班主任、心理健康教育論文的寫作與發表、兒童青少年心理危機評估綜合定級體系的分層分類輔導等專題進行了講解。針對疫情背景下的心理健康課程設計與教學進行了課例展示，河南省基礎教育課程與教學發展中心心理健康學科負責人、正高級教師史彩娥圍繞學校心理健康教育工作作總結發言。
專題培訓會的成功舉辦，進一步加深了學校教師從心育角度對貫徹落實黨的二十大提出的“加快建設高質量教育體系”“著力造就拔尖創新人才”的理解，是對教育部及河南省教育廳關于中小學生心理健康教育工作相關文件精神的再學習、再理解，為提升教師專業素養和心理健康課程設計與教學技能、解決疫情背景下教師和學生的心理建設問題、提升學校心理健康教育教學質量具有極大促進作用。
