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為深刻理解關愛留守兒童的重要性和必要性，關注留守兒童心理健康，幫助留守兒童健康快樂成長，更有效地創建和諧社會，近日，商丘工學院土木工程學院組織“領航 關愛留守兒童”實踐活動，實踐隊由王先碩老師和杜少瓊老師帶隊。

團隊成員到商丘市睢陽區馮橋鎮楚廟村，成員們與村干部進行深入交流，了解到村里留守兒童現狀以及關于留守兒童存在的一些問題。

隨后，成員們跟隨村干部走訪留守兒童家庭，給孩子們送去了學習用品。正值端午假期，團隊成員們積極為孩子們輔導作業，對孩子們學習和生活上的疑難問題進行解答和開導，和他們聊日常瑣事給予他們情緒抒發的窗口，做一個好的傾聽者給孩子們更多的愛和關注，告訴他們要積極面對生活，把握自己的命運。成員們通過和兒童監護人的交流，鼓勵監護人加強與孩子的溝通，讓孩子們感受到親情的溫暖，讓陪伴和關愛助力他們在這個社會里輕松快樂的成長。

驕陽似火，恰團隊成員們那顆懷揣青春與夢想的心在灼燒著。同學們用自己的行動給予留守兒童鼓勵和幫助，讓孩子們感受到溫情與關懷。下一步團隊成員將繼續以幫助留守兒童成長為宗旨，以關愛留守兒童為重點，持續開展留守兒童走訪和多種形式的關心關愛服務，讓留守兒童心靈不再“留守”，健康、快樂的成長，用愛去為他們的成長保駕護航。

（通訊員 杜少瓊 供稿）

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