實小西區校長鼓勵數學老師進行課堂變革
2021-11-11 18:18:56 來源:成都市實驗小學西區分校
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“雙減”政策的實施對課堂效率提出了更高的要求,那么如何提高數學課堂的效率?近日,針對這一問題,成都市實驗小學西區分校(以下簡稱:實小西區)向堯校長、苗小蘭副校長和馮果主任帶領數學組全體老師齊聚學術廳。

向校長就開學以來,每周“校長約課”的總體情況進行了點評,肯定了數學組全體老師兢兢業業的付出。為了更好地提高數學課堂效率,減負增效,必定要探討新的教學模式與學習方式。向校長提出,數學的本質,不僅僅是對知識的掌握,更要讓學生建立數學特有的思維模式,進而感受數學的美。那么傳統的課堂必須實行變革,所有數學老師要敢于改變固有的教學模式,讓學生真正成為課堂的主人,老師僅僅是學生自主學習的指導者和引領者。向校長寄語全體數學老師:“只要敢于突破,一定會有意想不到的收獲!”

苗副校長從“如何有效促進數學教師專業發展”這一問題入手,給數學老師們提供了四點有效建議:1.拓寬研課的廣度。2.深入研讀教材。3.主研學生,因材施教。4.有效的作業設計。然后,苗副校長以王國維的《人間詞話》三種境界寄語數學組全體老師,希望老師們在不斷的修煉中豁然貫通。

馮主任從老師“如何教”,學生“如何學”為主,鼓勵全體數學老師面對現代課堂,用學術研究的狀態去改革,去創新,做站在現代課堂第一線的老師。只要勇于“變”,就能更好地激活自身的潛能,這樣的老師,這樣的努力,一定能奏出一支生命和教育的宏大交響樂。(賴波 通訊員 胡念

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