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為了提高教師的科研能力，將教育科研與課堂教學研究有效結合，成都市青白江區玉虹小學于11月7日-11月11日開展了《農村小學多學科(語文、英語)滲透國際理解教育的探討與實踐研究》主題賽課活動。
本次賽課涵蓋了語文、英語兩門學科，共6名課題組老師參與。課堂精彩紛呈，學生暢游在美妙的課堂氛圍里，有辨析與交流、有感悟與體驗，每位老師的教學環節設計都新穎別致，使得課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅，同時老師們也在自己的課堂中適時地滲透了國際理解教育。課后老師們積極研討:從文本設計到活動延展；從知識要點到文化解析；從方法論到實踐成效；從新課改到“雙減”落實；從書本到學生。每一次交流都是思想的碰撞。
此次賽課活動，增強了玉虹小學教師課題研究的時效性，也豐富了玉小娃的知識儲備和國際視野，開拓理解各國的眼界，為探索培養適應未來時代發展和全球化要求的人才貢獻力量。（孫林馨 通訊員 陳珍）
玉虹小學,主題賽課活動
