2023年6月15日上午，四川天府新區潤澤幼兒園承辦天府新區學前教育教研聯組(美術組)教研活動。四川天府新區教育科學研究院小教室副主任兼教研員彭慶、祥鶴二街幼兒園園長兼美術教研聯組組長曾瑤、美術教研聯組中心組成員、公民辦幼兒園骨干教師，共計120余人參加。
友好兒童，藝術展覽
兒童的藝術都擁有著他們的獨特魅力，每一件作品都蘊含著無數屬于孩子們的可愛小細節。友好兒童的帳篷藝術展覽，用天馬行空的幻想，表達出構建自己小小世界的無窮創造力。
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專題分享，“藝”起成長
潤澤幼兒園唐潔老師以《友好文化下幼兒美術作品在幼兒園環境中的藝術呈現》進行專題分享，從友好文化、友好課程、友好環境三方面基于“兒童作品、兒童表征、兒童視角”的三種藝術呈現，闡述了幼兒美術作品在園所環境中的友好表達。
案例展示，以美共學
潤澤幼兒園袁智老師以《傾聽友好兒童，探索友好世界》進行案例分享，詳細展示了友好課程“天府森林公園里的友好世界”系列活動運用幼兒美術作品進行藝術呈現的實踐與探索。
聚焦問題，以美促研
“同伴互促，智慧共享”，互動研討環節，參培教師分為六組，聚焦兒童美術作品藝術呈現的策略帶給幼兒的價值及意義進行研討交流。
總結點評，向美而行
美術教研聯組曾瑤組長對本次教研活動進行了點評指導，從聚焦問題意識、具有研究意識、具有資源意識三方面，對本次活動的組織與開展進行了高度的評價與肯定。同時她還表示，能通過幼兒園環境創設、專題分享、案例展示強烈感受到園所基于兒童美術作品藝術呈現的思考，并希望能堅持以研究意識，深入挖掘基于“兒童視角”的藝術呈現形式。
教科院教研員彭慶老師對本次教研活動進行了總結發言，高度肯定美術教研聯組、潤澤幼兒園承擔此次教研活動所呈現的優質效果，并要求老師們從美術專業素養出發向更高層次邁進，期待全區美術教師齊心協力，全面發展。
本次美術教研活動的開展，梳理了幼兒美術作品在幼兒園環境中藝術呈現的方法與策略，認識到了兒童美術作品藝術呈現的價值與意義。
藝術是兒童感性地把握世界的一種方式，是表達兒童對世界認識的另一種“語言”。傾聽，是走進兒童內心世界的有效途徑。幼兒園將持續提高“聽見兒童、聽懂兒童、支持兒童”的專業能力，持續深入探索兒童美術作品在環境的藝術呈現，形成真正尊重和支持幼兒發展的良好氛圍。（黃小林）
潤澤幼兒園,天府新區學前教育教研聯組,美術組,教研活動標簽：
