為了更好地落實“雙減”政策，進一步促進教師專業化發展，提高教師的教育教學水平，連日來，南陽市油田第一小學舉行了2022年“課堂教學大比武”活動。

此次“課堂教學大比武”活動，從教學設計評比，課堂教學展示和反思性說課三個板塊依次進行。比賽中，老師精心準備，現場精彩紛呈。

語文教師王音音執教的《學弈》一課，把提升人文素養滲透于扎實的語言文字的訓練之中，真正做到了語文的人文性和工具性的統一，實現了語文教學的理想境界。以讀為本貫穿課堂始終，讀的形式多種多樣，讀的指導手段豐富多彩，重視了默讀的訓練，創設情景引導學生邊讀邊想象。用配音的方式，調動學生學習興趣，效果極佳。

數學教師楊璐執教的《軸對稱圖形》一課，按照“知識引入--概念教學--知識應用”的順序逐步展開，體現了知識的形成過程。本節課一開始，楊老師就用生活中的風箏創設生動的問題情境，激發學生學習的熱情和探究的欲望。接著通過觀察對稱圖形--發現特點--動手剪對稱圖形--欣賞與應用等一系列有序的學習活動，為學生搭建體驗探索的平臺，開展有序、有效的實踐活動。最后，聯系生活實際，讓學生帶著數學走出課堂，走進生活去理解生活中的數學，去體驗數學的價值，感受數學樂趣。

英語教師雪露露通過觀看相關視頻，自由對話、情境表演、微課、游戲等多種形式，使枯燥的語言學習變得具體化、形象化，讓他們在實踐中將英語與情景建立直接的聯系，既培養了學生的合作能力，又提高了學生的競爭意識和表現欲望。

此次課堂教學大比武活動，老師們各顯神通，充分展示了南陽市油田第一小學教師課堂真功夫。尤其是年輕教師們思維活躍，視野開闊，奇思妙想層出不窮，成為大比武活動的一大亮點。

（通訊員 謝國友 供稿）

標簽： 油田第一小學