安全是幼兒園一切工作的基礎和保障，保障幼兒在園安全，不僅在于完善的規章制度，嚴格的督導檢查，良好的制度落實，還在于教師在幼兒一日活動各環節中的風險防控和安全管理。2022年4月14日，成都市郫都區犀方路幼兒園開展了幼兒園保教崗位安全管理細則教研活動。
問卷調查
活動前，后勤管理王老師通過問卷調查，向班級教師了解，在教師眼中組織幼兒一日活動存在的安全隱患，以便針對性開展教研活動。
通過問卷調查，大部分的老師提出，戶外散步活動存在很大的安全隱患。針對此問題大家圍繞“散步活動存在的安全風險點有哪些？”“散步活動的組織形式和方法有哪些？”“散步活動需要幾位教師進行配合與組織？”“怎么進行風險管控？”這幾個問題進行分組討論與梳理。
教師們討論出了戶外散步活動的安全風險點及組織散步活動的形式與方法。
梳理安全風險點
各年級組教師利用空間點位圖，將幼兒園各個場所的安全風險點及教師站位用貼紙標示出來，讓教師更清晰地排查出安全風險點。
一日活動安全注意事項
圍繞“一日活動安全”主題，教師們以班級為單位進行研討，“從入園到離園各環節存在哪些安全隱患”“如何預防安全事故的發生”……
入園
晨間活動
集體活動
進餐(兩餐兩點)
做操
盥洗
區域游戲
午睡
離園
安全警鐘
后勤王老師再次帶領全體教職工學習了安全責任書的相關條款，大家深刻認識到安全工作是一份沉甸甸的責任，是對幼兒健康平安的一份守護，是對家長們殷殷期盼的一份承諾。
最后，楚園長對本次安全教研活動進行總結，她指出，安全是一個永恒的話題，大家要牢固樹立“安全發展、預防為主”的思想，做實、做細、做好各項安全工作，要善于發現問題，及時解決問題，把一切安全隱患都遏制在搖籃里。
通過安全教研活動，教職工們充分認識到安全工作的重要性，老師們也將繼續以嚴謹的態度、細心的呵護、專業的智慧，做到防患于未然。（江蕾 通訊員 王永瓊）
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