心中有“標”，腳下有路；胸中有“度”，教學有方。2022年版《義務教育課程標準》的頒布實施，對“雙減”背景下的小學課堂教學提出了新的目標和要求。為進一步全面提升教師素質，提高教師理解運用新課標的能力、精準把握新課標的實質和主要變化，并切實把新課標的教育理念落實到課堂教學中，2023年4月19日下午5：00—5：40，郾城區孟廟鎮第二中心小學在孟廟鎮中心校的統一組織下，開展教師新課程標準測試。

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孟廟二小舉行2022版課程標準測試

本次考試采取閉卷形式，考試內容立足教學實際，重點從新課程性質、理念、目標等方面進行考查，旨在讓教師們認真學習新課標理念，貫徹新課標精神，掌握新課標精髓。

考試前，業務校長潘永華進行動員講話，她明確了本次檢測的意義，并指出：考試不是目的，是促進教師專業成長與發展的重要舉措，不僅是檢驗教師們對新課標的研讀和掌握情況，也時刻提醒教師在今后的教學中，將新課標理念深植于心，踐行新課標精神，做學習型、反思型和研究型教師。

全體教師認真答題

考試現場老師們認真審題、從容作答，將對新課標的理解躍然紙上。本次考試校長常素君和副校長楊俊蘭全程監考，考場上井然有序，充分展現了該校教師良好的精神風貌。

考試結束后，各教研組組織閱卷。老師們對此次考試都非常重視，在考試過程中都能嚴格遵守考場紀律，認真答題，做到卷面整潔，字跡清晰，書寫規范，總體優秀，展現出良好的學習效果。

據悉，自新課標頒布以來，該校校長常素君要求全體教師要深度研讀新課標和教材，做到將新課標、教材熟記于心。在每周的教研活動中，各科教研組長組織教師集中學習，為本次新課程標準考試奠定堅實基礎。

本次新課標考試活動，堅持“以考促學，以學促用”的宗旨，營造了濃厚的“學新課標，用新課標”的教研氛圍，為教師下一步的教學指明了方向。

路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。相信在日后的教學中，該校全體教師會更加努力學習新課標的理念、不斷提升自己！研讀新課標，任重而道遠，讓我們一路前行！

（通訊員 潘永華 供稿）

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