摘要:“教育如何實現均等化”是整個教育界都在探討的熱門教育議題,為了幫助教育工作者應對重大教育挑戰,香港教育大學推出全新的一年制授課型碩士課程——全球教育研究文學碩士,為推動教育公平共同努力,想去香港讀教育學碩士的同學們快收好這份申請全攻略

在大部份人的理想中,教育是非常正面的,是實現圈層突破的途徑。然而研究顯示,實際上教育會讓各階層之間流動受阻,導致社會階層固化,甚至加大社會不公平現象,教育不公平也許是全世界面臨的最嚴重的教育問題。

在很多國家,教育過程和結果往往反映了社會在社會經濟、種族、性別等方面不公平的情況,導致學生在就學機會、輟學率和學習表現的差異。比如發展中國家的失學率更高,在撒哈拉以南非洲為31%,在中亞為21%,而在歐洲和北美僅為3%。另外,教育不公平也反映在學生的學習表現差異,例如在墨西哥,80%的原住民兒童因為家境較貧困,小學畢業時在閱讀和數學未達到基本水平,得分遠低于一般小學生。

教育不公平是不可避免的,也是各國需要面對的挑戰,不過這不代表我們要“躺平”。有不少事例表明,世界上存在更公平的教育系統,只要在資源分配、教育政策、教師培訓等方面著手,差異是可以縮小,教育不公平的現象也可以減少。教育的公平分配,有利于創建包容和公平的社會。

在中國,各地經濟發展和教育水平各有不同,為了縮小農村和城市地區之間的學習差異,去年“十四五”規劃綱要要求推進基本公共教育均等化,以維護社會公平,推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化,保障所有適齡孩子享有平等受教育的權利,對公共教育資源進行更公平的分配。

要推動教育公平,更需要全球的共同努力。在2015年聯合國教科文組織的《仁川宣言和行動框架實現可持續發展目標4》,184個國家承諾會致力于在未來十年內實現“包容和公平的優質教育,讓全民終身享有學習機會”的目標,每一個人都可以為我們的教育未來出一份力!

除了教育不公平,在全球化的進程中,有不少重大的教育挑戰是我們需要面對的。香港八所公立大學之一的香港教育大學,深刻認識到全球教育研究的重要性,于本年度推出的全新香港教育學碩士課程——全球教育研究文學碩士。

圖片來源:香港教育大學

課程旨在從教育政策、課程體系和常規課程教學著手,引導和拓展學生的全球化思維,以應對全球重大挑戰,其中一門課就是關于教育不公平,其他科目也涵蓋全球教育研究領域的關鍵議題,包括全球化下的本地教育、全球教育政策、高等教育國際化、未來教育等。讓學生在學習過程中探索全球化、全球進程及關鍵教育行動之間的相互作用,關注全球重大挑戰并抓住當下機遇。

如果你也對全球教育議題有興趣,想去香港讀教育學碩士,可以了解一下這個全新的一年制授課型碩士課程哦,希望這份申請攻略對您有所幫助!

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