交響樂團附小用做 “咖啡”促教師成長發展
2022-01-15 15:09:16 來源:交響樂團附小
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時光匆匆,歲月在老師們忙碌的身影間無聲穿梭,本學期落實“雙減”和五項管理的繁忙工作在臘月的暖陽中落下帷幕。

“研”成長

滿帶著欣喜與期盼,交響樂團附小的班主任們齊聚一堂,共話這一學期的美好和收獲。

大家一起回顧了本學期德育工作的重要事件,隨著時光軸的緩慢推進,一幕幕熟悉的畫面閃現眼前,在這個“雙減”元年,每一位班主任老師都近乎完美地完成了自己的工作。高光展現的背后,是老師們用愛和溫暖在教育路上奮力閃耀。

“磨”香醇

咖啡源自希臘語“Kaweh”,意思是“力量與熱情”。它的香醇口味,能夠給予飲用者抵抗疲勞、振奮精神的作用。班主任們趁著冬日的暖陽,一齊走進了咖啡屋,去感受這份力量,去體驗這份熱情。

咖啡經過烘培——研磨——沖泡,呈現出了甘、酸、苦、醇、香的平衡。原來同一種咖啡,不同的研磨,不同的沖泡,口感都是不同的。

生活就是一杯咖啡,甘甜與苦澀并存。

人生其實像泡咖啡一樣,用不同的心態,體驗著不一樣的酸甜苦辣。生活匆匆忙忙,工作忙忙碌碌,也許偶爾停下腳步,品味一杯咖啡,靜心思考,更能找到未來前進的方向。

“嘗”澀點

互動環節,新手班主任實際工作中遇到了“路障”,顯得迷茫,于是拋出問題,現場“點將”,被挑中的班主任耐心解疑,講做法,授經驗,智慧的火花頻現,氣氛達到高潮。

交響樂團附小的班主任們不斷探索,砥礪前行,積跬步以至千里,邁步“雙減”新征程。

“尋”香方

學無止境,教無止境,研無止境。

“雙減”政策的出臺,對我們每一位教師都是一項全新的挑戰,班主任作為班級的教育者、組織者和領導者,如何為“雙減”之后的班主任工作積蓄經驗,是我們每一位班主任未來工作的方向。

冬日里,我們以總結成長之名在2022年初始,細品慢悟,匯聚向上的力量。交響樂團附小的每一位班主任都會堅持初心,不斷追求,蓄力成長。(陳海燕 通訊員 毛娜 陶韻如 丁臣惠)

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