2022年1月15日上午，沐浴著陽光的卓雅校園迎來了溫江區實驗學校2021年度教研組展評暨第六屆“碰撞課堂”科研論壇活動。本次論壇由課程與質量發展中心張偉主任主持，支部書記、校長羅建勇等全體行政及學校全體教師參與了本次活動。
首先，各教研組從備課、聽課、上課、學生成長、科研創新等方面進行了成果展示，從研究過程、成果物化、研究問題及下階段打算等方面進行了精彩匯報。
六年級語文組的教師們扎實教研，優化作業，落實“雙減”，提質增效，將教學問題課前研討，切實提高課堂效率，取得了豐碩的成果。
二年級語文組的“熱血青春接力賽”，從“常規很棒、教研很棒、活動很棒、教師成長與教育科研很棒”四個方面為大家呈現了一年的精彩，讓大家感受到了二年級語文組的青春活力，看到了二年級語文組的拼搏與努力。
三年級語文組的“佳琦直播間”力求突破形式，也牢記“常規、聽課、備課”等教學本真，一堂堂教學實例、一場場學生活動、一幕幕感人瞬間，讓評委和老師們感動。
五年級語文組從常規、能力、閱讀、作業、科研五大方面，展現了她們落實“雙減”的好辦法：加強作業指導，優化作業設計，創新作業形式。
一年級語文組以“可可愛愛共成長，兢兢業業育雅娃”為題，講述了他們的成長故事，特別是用身邊材料制作拼音王國等特色作業，讓孩子們在玩中學、學中玩，寓教于樂。
四年級語文組的《你好，卓雅時光檔案》，帶著全體老師們走進該教研組一年的快樂時光：抓好“三課”“一思”“一設計”，提高課堂質量；做好草根化教研，促進青年教師成長；提問清單、作文周報、特色手抄報等特色作業，讓大家看到了四年級語文組落實“雙減”的信心和決心。
四年級數學組七位數學老師，通過視頻介紹的方式，展示了卓雅教育的創新突破，聽到了學生生命成長拔節的聲音；一年級數學組從“我們的成長、特色活動、作業設計、游園活動”四個方面，講述了“雙減”下“小一班”與“蒙童”的成長記，讓孩子們在口算卡片、預學單、反思型作業等各具特色的作業中感受“雙減”下的快樂童年；六年級數學組老師們凝心聚力，攜手奮進，立足數學素養，著眼學生的終身發展，開展學生師徒結對、計算達人等豐富多彩的活動，邁出了落實“雙減”、提質增效的堅實步伐；五年級數學組四位老師扎扎實實抓常規，齊心協力共成長，在課堂教學、教育科研、學生成長方面都取得了豐碩的成果，為卓雅教育貢獻著自己的力量。
二年級數學組著力隊伍建設促進專業發展、聚焦教育改革確保“雙減”落地、潛心教學研究注重實證提質、凝心聚力謀新篇、科研助力促發展，順勢而為，奮發有為，真正讓大家看到了“卓雅‘六芒’、育‘數’臨峰”的卓雅范兒；三年級數學組在教學中注重學生學習習慣、數學能力的培養，注重學科思維的拓展和提升，促進學生成長的同時提升教師的專業能力。
綜合組展示了累累碩果，雙簧的詼諧幽默看呆了評委、驚艷了現場；英語組從教研組成立的歷史、教研組人員的更迭、教研組老中青教師和卓雅學生的成長四個方面分享了他們取得的收獲，真是“聚焦表演落實課題研究，碰撞分享實現階段成長”；體育組扎實常規、立足課堂、豐富活動，促進師生體質健康發展，讓師生在體育鍛煉中尋找快樂和幸福感；“YYDS”的道德與法治組，運用簡單易懂的三句半，總結了本年的各項成績；音樂組動聽的歌聲、優美的舞姿、扎實的研究資料、豐碩的研究成果，讓大家連連贊嘆；美術組同卓共雅，修己達人，一節節精彩的課例、一本本精彩的作業、一個個精彩的作品，無不彰顯著美術組的智慧火花。
各教研組豐富多樣的形式、妙趣橫生的語言、扎實有效的研究過程、碩果累累的成果物化，讓卓正廳充滿了歡聲笑語，彰顯著濃濃的“學術味”。
接著，課程與質量發展中心張偉主任認為，在本次科研論壇的各項展示中，大家力爭創新，但又不失教學的本真；雖是展評，各組在形式上尋求突破和創新的同時，也不要忘記教學的本真，讓科研論壇變得有意義，更有價值。他希望教研組能夠繼續在“加強修養，提高素質”“講求實效，避免形式”“全員教研，常態教研”“精誠合作，共同提高”四個方面下功夫，爭取來年取得更好的成績。
隨后，何靜副校長對本次科研論壇的展評表示了充分的肯定。她首先向各位組長、各位師父以及全體老師的辛苦付出表示感謝。她為本次活動展出風采、展出特色、展出成果、展出思想、展出打算而感動，同時也希望老師們能夠在以后的工作中進一步抱團取暖，加強研究意識，進一步提煉物化成果，繼續扎實常規、鉆研課堂、研究碰撞，向著卓雅教育夢再出發。
最后，羅建勇校長對本次活動進行了總結。他對各教研組一年來的工作給予了高度評價，并表達了新一年的成長寄語：希望老師們在教研組中快速成長，教研組的建設一年更比一年好！
“好風憑借力，揚帆正當時。”本次活動讓老師們收獲滿滿，這既是一次思維的交流與碰撞，也是一次交流學習的平臺與契機。相信老師們一定會將此次展評暨科研論壇活動中的優秀經驗和科學方法運用到日常教學之中，進一步落實“雙減”，促進提質增效，科學開展“高質量課堂”的實踐研究，努力提高自身課堂教學質量，譜寫學校“卓雅”教育的新篇章。（張紅 通訊員 陳玲）
科研論壇展評,溫江區實驗學校,教研組,展累累碩果
