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為了讓教師深刻理解新課標精神，充分發揮名師工作室的示范、引領、輻射作用，3月23日，程華老師帶領團隊在成都市新都區繁江小學就“踐行新課標，促進課堂教學變革”為主題開展定點服務活動。
全學敏老師執教五年級下冊《倒數》。通過社會化學習模式，在組長的組織下，全員參與，學生的思考有了一定的深度，課堂的參與討論也非常積極。老師根據學生的疑問制定教學重點，從老師想教什么變成學生想學什么，提高學生學習能力。
許夢老師執教四年級下冊《三角形邊的關系》，本課是在學生已初步掌握尺規畫定長線段的基礎上展開的，聚焦問題：能否圍成三角形。在活動中，讓學生感知利用尺規作圖研究三角形三邊帶來的優越性，減少了學生小棒操作中帶來的不便，同時也積累了學生操作的活動經驗，加深了對三角形邊的關系的理解。
課后，年級組代表分別就這兩節課作出點評。
最后，名師工作室領銜人程華老師以《新課標中尺規作圖的教育價值與實施途徑》為主題分別從：什么是尺規作圖；尺規作圖的教育價值和尺規作圖的教學建議三方面與大家做深入交流。（賴波 通訊員 吳霞）
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