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為了進一步推進幼兒園五年發展規劃實施，提升園本課程建設品質，進一步明確辦園方向，2023年4月3日，成都市雙流區實驗第四幼兒園邀請上海市幼教名師、上海虹口區第三中心幼兒園園長黃麗萍老師、樊興翟老師一行到園進行現場“把脈”指導。
環境如何優化？
在熊園長及部分教師的陪同下，黃園長實地參觀了幼兒園的園所環境、戶外游戲場地、班級環境等，對幼兒園的園所環境進行了深入的現場勘查和了解。
方案如何調整？
為了達成指導目標，該園做了充分準備。結合師幼的研討成果，保教辦匯報了在本輪園本課程建設過程中的所思所獲及對幼兒園園本課程環境的規劃思考。黃園長對此進行了問題的深度剖析和頂層規劃的詳盡解讀，教師們受益匪淺。
課程如何實施？
黃園長圍繞幼小銜接、課程實施等問題，結合幼兒園教師在園本課程建設中的疑問進行精準解答，為大家提出了有建設性的課程實施建議。
專家引路，讓前進的方向更明朗；思維碰撞，讓實踐的過程更智慧。相信在專家的悉心指導下，在全園師幼的共同努力下，該園的園本課程建設之路將會更精彩！（江蕾 通訊員 易知洋 朱艷 王佳慧 熊淼）
雙流區實驗四幼,現場指導標簽：
