主動適應新高考改革,探索人才培養新機制
2020-10-09 11:21:48 來源:佛山日報
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回想起今年高考沖刺的日子,以屏蔽生分數考入清華大學的唐昌禮,至今最感謝的仍是母校佛山一中以及老師們。2020年高考,佛山考生人數占全省7%,與唐昌禮一同邁入清華、北大大門的佛山學子共有23人,25名考生高考成績進入全省前100名,普通類高分優先投檔人數更是達到10752人,數量居全省前列。其中,600分以上考生2265人,占全省10.31%,相比去年增長114%。

這是佛山這座城市教育事業快速、高質量發展的縮影。近年來,佛山堅持教育優先發展戰略,咬住“推進教育現代化工作走在前列”不動搖不放松,多管齊下,創新人才培養模式,使佛山的高中教育走向優質、內涵、特色發展。

提升教育質量,以信息化助力教育現代化

2020年寒假前,為了充分利用寒假,石門中學首次推出直播系統,讓師生可以突破時空限制進行互動式學習。沒承想,一場突如其來的新冠肺炎疫情令這一做法作用凸顯,成為了備考“決勝”的利器。

疫情期間,佛山充分利用近年來“智慧校園”的建設成果,如課前在線測試、定制個性化錯題集、對學生學情進行數據分析等,同時迅速集中全市優秀教師團隊力量,在教育平臺、課程資源等方面持續發力,指導各校及時有效開展線上教育。實現了“開學可延期,學生成長不延期”,為佛山中高考備考打下堅實基礎。

此外,佛山市教育局要求全市教育系統科學規范、專業有序做好師生線上線下心理支持工作,專門錄制了心理健康教育專題視頻課,幫助學生緩解焦慮、釋放壓力,同時還發布《關于開展中小學心理健康教育與心理危機預防干預“八個一”活動的通知》,并開設親子溝通咨詢專線,全方位幫助學生心理“復位”。

根據一次全市32.5萬名師生參與的調查顯示,師生線上教育滿意度達92.05%。

特色教育百花齊放,學子發展異彩紛呈

在今年的高考成績單上,除了普通類考生,佛山體藝類考生成績也很有看頭。順德區2名體育類考生綜合分進入全省前10名,3名美術類考生綜合分進入全省前30名;獅山高級中學學生、世界中學生田徑錦標賽200米冠軍李力被清華大學錄取。此外,全市有13人被央美錄取,6人被央音錄取,9人被北體錄取,創歷年新高……

教育發展,規劃先行。2018年,佛山推出《普通高中優質多樣特色發展實施方案》,明確佛山高中要走“多樣化、特色化發展”之路,提出創建一批市級卓越高中、精品高中、特色高中、新優質高中、品牌民辦高中,推動學校從“千校一面”向“一校一品”轉變,助力學生全面發展。

借著政策東風,2018年,順德區龍江中學以小語種特色成為佛山市特色高中創建學校。兩年來,龍江中學不斷融合創新,成為廣東省第一所中學日語實驗校,還與龍江多所初中學校聯盟制辦學,實現日語課程義務教育階段的貫通銜接。今年高考,該校166名英語薄弱生選考日語,23名考生上高優線,日語考生本科上線率達79%。

7月8日,高考結束。考生信心滿滿地走出佛山市第二中學考場。/佛山日報記者符詩賀攝

在市、區兩級共同打造下,佛山高中近年多樣發展初見成效,“傳媒班”“信息技術班”“科技創新班”等一大批特色課程的開設,為學子多樣化發展提供更多可能性。每年,都有數以百計的佛山學子通過國際化教育途徑,被牛津大學、劍橋大學等國際著名學府錄取;數以千計的學子通過體藝特色教育,取得清華大學、北京體育大學、清華美院、北京電影學院等名校的專業報考資格。

“每年,市級財政都會撥款4350萬元用于創建高中優質多樣特色發展。這些高中在創建過程中將實行動態競爭機制,確保調動起全市高中的積極性。”佛山市教育局相關負責人介紹,通過頂層設計、市級統籌,2021年,首期創建學校將迎來終期考核驗收,并基本形成普通高中優質多樣特色發展體系,實現普通高中優質資源全面聚集。

主動適應新高考改革,探索人才培養新機制

清華“姚班”和北大“圖靈班”被譽為兩校的“最牛班”。過去九年間,南海區20多名信息學特長生通過保送或自主招生入讀清華、北大,其中近四分之一得以入選“最牛班”。

這得益于佛山一直致力在基礎教育領域探索創新人才培養模式,特別是近年來,佛山市、區教研部門尊重學生學習興趣和個性差異,引進高級教育人才,構建起覆蓋小學、初中、高中優勢科目創新人才培養體系。例如,南海區信息學教育已形成全員普及化教育+個性化特長生培養的“雙線程”發展路徑,形成覆蓋小學、初中、高中的信息學特長生“共同體”銜接培養機制。

不僅如此,為了改變以分數作為唯一的評價標準,佛山教育部門還率先推進教育評價改革,早在2007年就積極推進初中學生綜合素質評價工作,通過公民道德素養、學習態度與能力、實踐與創新、運動與健康、審美與表現五個方面的“重要觀測點”,對學生進行評價。如今,佛山已構建起初高中一體化多元評價體系,極大促進創新型人才的培養。

在綜合教育改革的背景下,高考成績并不是唯一答卷,但高考如同一塊“試金石”,檢驗著改革創新下的佛山教育優質化、個性化、特色化等成果。2021年,廣東將迎來“3+1+2”模式新高考。面對全新挑戰,“先人一步”的佛山已陸續建立起課程規劃分類、科學選科排課、分層走班教學等教學管理工作機制,全力提升教學質量和水平。未來,佛山將以實現高水平教育現代化為總目標,繼續推動教育綜合改革向縱深發展,為更多佛山學子提供更優的教育資源,交出讓市民更加滿意的答卷。

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