“經過3年努力，你們得到的不僅是一紙文憑，而是通往成功職業生涯的關鍵。你們獲得的知識不僅會改善就業前景，還將改善巴基斯坦數以百計人的就業前景。希望你們充分利用學到的知識和技能，為增進巴中友誼作出貢獻。”在今年6月蘇州職業大學舉辦的畢業典禮上，巴基斯坦駐華大使納格瑪娜·哈什米視頻在線勉勵來自巴基斯坦的畢業生。

作為“一帶一路”倡議的重要先行先試項目，中巴經濟走廊建設近年來備受矚目。如何為當地經濟社會發展提供人才培養支持?3年前，蘇州職業大學與巴基斯坦吉爾吉特·巴爾蒂斯坦地區教育廳共同成立中巴經濟走廊文化交流中心，在中巴經濟走廊項目的框架下，積極開展兩國教育與文化交流合作。

首批37名巴基斯坦留學生遠跨重洋來到蘇州求學。他們大部分來自巴基斯坦的吉爾吉特·巴爾蒂斯坦地區。該地區地處巴基斯坦北部，位于傳統的絲綢之路上，中國貿易組織是當地最重要的經濟組織。

“我們從中國帶過去的機器，當地的老師傅都不會使用。因此，要想幫助巴基斯坦振興制造業，必須先從培養人才入手。”作為這批留學生人才培養項目的合作企業，巴基斯坦圣福林集團首席執行官李文鈺表示，他們先后在當地開設了塑料粒子廠、印刷廠、建材廠等，但是，當地職業教育水平較低，技術技能人才嚴重匱乏。

根據吉爾吉特·巴爾蒂斯坦地區經濟發展對技能人才的需求，大部分留學生在蘇州職業大學攻讀機械制造類機電一體化技術專業。為了讓留學生的專業學習更加順利高效，教師團隊進行全英文教學。機電一體化技術專業21名專任教師均赴澳大利亞培訓，獲得澳大利亞TAE(培訓和評估課程)四級證書。學校以與澳大利亞啟思蒙學院合作辦學為基礎，借鑒吸收澳大利亞TAFE職業教育的辦學經驗和優勢打造留學生專業課程，與巴基斯坦企業共同制定人才培養方案。

經過理論和實踐課程學習，在專業技能考核中，巴基斯坦留學生們能根據圖紙要求進行工藝分析和數控編程，在圖形模擬糾錯后能嫻熟進行對刀、加工和檢測。為讓學生更好地適應真實工作環境，學校還安排學生在畢業前一學期赴巴方校企合作企業實習，優秀學生可留在企業就業。

雖然學生在校期間是全英文授課，但蘇州職業大學安排了3個學期中文課程，37名畢業生全部通過漢語三級水平考試。

“學習中文幫我打開了一扇窗，能更好地認識中國，學習中國的先進技術和理念。”留學生麥迪表示，畢業后他要回到巴基斯坦投身制造業，為當地經濟社會發展貢獻力量。

目前，37名留學生中已有20余名學生拿到南京信息工程大學、揚州大學等高校的本科段預錄取通知書，12名學生即將完成在企業的實習并順利就業，還有幾名學生計劃去俄羅斯、意大利等國家留學。

“今后，學校將加強對中巴經濟走廊建設相關產業布局、行業特征、人才需求的調查分析，研究巴基斯坦職業教育發展模式和水平，積極開發服務‘一帶一路’和中巴經濟走廊建設急需的、與巴基斯坦職業教育相銜接的教學模式和標準，踐行中國高等職業教育的優勢與責任，積極助力‘一帶一路’倡議。”蘇州職業大學黨委書記鈕雪林表示。(中國教育報-中國教育新聞網記者 焦以璇 通訊員 湯曉軍)