校園足球的推廣是發掘、培養高水平小球員的基礎，重要性正如塔基之于塔尖。在武漢，有天賦又有技術的頂尖足球苗子如何通過校園足球的培養，一步步進入高水平球隊?1月8日，長江日報記者獲悉，截止到2020年，武漢市共有42名小球員通過武漢校園足球青訓體系走進“國字號”隊伍。

放學后來基地訓練

700余名小球員在武漢扎根成長

1月7日18時，塔子湖體育中心的燈光亮起，數個相連的足球場上，不同年齡段的孩子們正分組進行訓練。天氣寒冷，小球員們都身著球衣，一絲不茍按照教練指令練習跑動、帶球、射門。7年里，武漢校園足球的一批批苗子正是在這里訓練，并不斷成長起來。

2014年初，在武漢市教育局、市體育局的共同支持下，武漢尚文之星體育產業有限公司與武漢市足球協會展開合作，成立了培養武漢市優秀精英青少年足球運動員的“武漢尚文培星計劃”。“尚文青訓”走進各中小學，從一場場比賽中挑選出最有潛質的足球苗子，為他們免費提供最頂尖的技術訓練、參賽機會和上升通道。塔子湖球場的17塊足球訓練場，成了這群足球小將們的訓練基地。

武漢市第一初級中學的吳繁盛，每天下午放學后就來到訓練基地練兩小時。4年前，幾位教練來到吳繁盛的學校，看了一場校級足球比賽，那場比賽中表現突出的他收到了試訓邀請。訓練3年，吳繁盛球技“更上一層樓”——“以前只管速度，拿球后就沖，現在我會觀察隊友動態，腦子里戰術意識要比腳上動作更超前。”

吳繁盛所在訓練場旁邊，是守門員隊隊員在練習撲點球。武漢足協青少部部長胡劍虹說：“‘尚文青訓’將守門員單獨組隊，由專門的教練指導，訓練更加精細化，這也是武漢青訓獨創。”目前，僅守門員隊，已有約40名小球員。

現在，武漢的這套校園足球青訓機制已建立了6支市級梯隊、4支市級集訓隊，覆蓋了2002至2011出生的十個年齡段，輻射了市內的中心城區及偏遠城區，規模達700余人。小球員們在課后參加訓練，不僅不影響日常學習，還能升入優質中學就讀。武漢的精英足球苗子有了在本地扎根生長的平臺。

日常訓練全部起用外籍教練

優秀學員將赴西班牙學習

記者看到，場上大聲指導這群足球小將們的，全部是來自西班牙的外籍教練。“西班牙的足球風格和武漢很相似，他們自身的足球技術很高超，教學水平和理念也很高，同時擁有親和力，容易被小球員和家長接受。”胡劍虹介紹，目前負責日常訓練的15名西班牙籍主教練，都有著豐富的青訓經驗，如2019年來到武漢的技術總監佩德羅·莫利亞，此前曾在皇家貝蒂斯、格拉納達等俱樂部有十余年的教練、青訓經歷。

佩德羅·莫利亞告訴記者，他發現武漢的足球小將們都有著很高的天賦，非常有潛力，但是身體素質仍需加強，也需要參加更多比賽積累經驗。根據武漢孩子特點，現在青訓基地配備了專門的體能教練，每個年齡段的球員都要上體能課，他和教練組也正在研究個性化訓練方案，盡可能讓孩子們既有跟球隊合練的時間，也有個性訓練的機會。

除了聘請西班牙籍教練，在“武漢尚文培星計劃”中還有一個大膽與開創性的項目，即以免費形式選拔、輸送武漢小球員前往西班牙巴塞羅那進行為期5年的學習。“在西班牙，幾乎每個區、每個年齡段都有約百支球隊，球隊多、距離近，梯隊每周都至少有一場同年齡段實力差距不大的比賽，一個小球員一年下來可以打50場比賽，而在國內一年差不多只能打20場。”胡劍虹說。

青訓體系提升武漢足球人才綜合素養

截至2020年已向“國字號”輸送42名球員

“西班牙的足球學習經歷，對孩子各方面成長幫助都很大。”胡劍虹記得，2002級梯隊隊員赴西班牙學習一年回來后，在一場聯歡會上用西班牙語簡單介紹當地生活，每個人都自信滿滿。“有了這樣的培養，未來武漢足球人才將擁有更廣闊的視野、更高的綜合素養，也將在足球之路上走得更遠。”

因為“培星計劃”，吳繁盛對足球的熱愛與日俱增，風雨無阻的訓練也磨練了他和同伴們的意志力。去年的一場比賽，吳繁盛和隊友三度落后，又三度追平，將比賽拉入點球大戰，最終捧回了冠軍。“沒有長期、系統地訓練，我們不會有現在這樣強大的信念，這是足球送給我們最珍貴的禮物。”

武漢校園足球的推廣是發掘、培養高水平小球員的基礎，重要性正如塔基之于塔尖。“武漢尚文培星計劃”也把為各中小學校園足球教練提供培訓納入了工作內容。據了解，僅2020年，武漢市教育局和“尚文青訓”共同開展了5期校園足球教練員培訓，培訓人數達165名，還有5名青訓教練員深入到部分校園足球布局學校上訓練課，促進武漢校園足球整體水平進一步提高。截止到2020年，武漢市共有42名小球員通過“武漢尚文培星計劃”走進“國字號”隊伍，其中2020年度，劉軼恒進入U19國青隊，林文杰、陳玨進入U16級國少隊。