體育中考增加分值是一個大趨勢，造就了體育中考培訓市場的日漸擴大，但是體育中考培訓的目標只是增加考生的分數嗎?在此領域創業的退役運動員劉雪看來，答案是否定的。
2014年年底，24歲的劉雪因傷病從安徽省田徑隊退役，此時的她，早已放棄了成為一名市體校教練的夢想，那也是絕大多數地方隊運動員退役后比較理想的出路。劉雪按照已經定好的計劃，在安徽省宿州市創辦了一家中考體育培訓機構，至今，她以自己的運動技能幫助了至少3000個孩子在體育中考上獲得優異的成績，但更重要的是，她努力讓體育成為激發這些孩子人生狀態的力量源泉。
第一次接觸正在準備體育中考的考生時，劉雪的感受是“震驚”。她回憶，“我發現很多來找我培訓的學生，戴著厚厚的眼鏡片，駝著背，整個人也缺乏朝氣，我看到這些學生的狀態，不禁從內心發問，這些孩子可是祖國的花朵啊，他們怎么成了這樣。我知道，他們一心撲在學習上，但是在十四五歲，本應是最朝氣蓬勃的青春期，他們給人的感覺不應該是毫無活力的樣子。我當時就告訴自己，我應該去幫助他們改變這種狀態，我幫不了所有的孩子，但我可以從幫助身邊的孩子做起。”
這個愿望也是劉雪涉足體育中考培訓的出發點。
說起劉雪是如何踏入體育中考培訓這一行的，她說完全是機緣巧合。
劉雪原是安徽省田徑隊的一名標槍運動員，2012年，她隨安徽省田徑隊標槍組的教練和隊員們正在安徽宿州的基地訓練。“我當時受傷了，沒法正常訓練，只能幫著教練帶帶年輕隊員。我們在安徽宿州的訓練基地是開放式的，除了我們運動隊訓練，也有不少家長帶著孩子在場地上鍛煉。有一天，我在指導師妹訓練實心球(實心球是標槍運動員的專項訓練方式)時，就有家長過來，問我能不能指導一下他們家孩子練習實心球，因為安徽中考體育的考試項目有實心球。我就稍微指點了一下，孩子的成績馬上提高了一米多，家長非常吃驚，然后，就有很多家長過來找我指點孩子。”
隨著越來越多的家長找到劉雪，而劉雪都熱心地給予幫助，家長們覺得不好意思了，就動員劉雪開辦了一個培訓班。拗不過家長們，劉雪就在業余時間以每個孩子每次課20元的價格把培訓班開了起來。
劉雪回憶，“那是2013年2月，正是初三學生在準備體育中考的時候，所以，不到兩個月的時間里，家長們相互介紹，總共給我帶來了60多個學生，這就是我第一批正式收費的學生。”當時，劉雪每天收到的培訓費，少則幾百元，多則上千元，最多時一天1200元，“我當時一個月的工資才1000多元錢，在這不到兩個月的培訓課結束后，我總共賺了1.7萬元。我想，做中考體育培訓的市場前景真是太可觀了。”
也是在那個時候，劉雪開始考慮自己退役后的出路。
劉雪在安徽省內多次拿到女子標槍的冠軍，但在全國比賽上最好成績也就在六七名左右，按照這樣的成績，運動員退役后基本上都是要自謀出路的。劉雪原先的夢想是能夠進入體校當教練，但一方面進體校當教練的難度很大，另一方面，她在接觸到中考體育培訓領域之后，發現這個市場的空間很大。因此在2014年年底正式退役的時候，劉雪毫不猶豫地開始了體育中考培訓的創業。
“這一塊的市場前景很可觀，另外，也是因為我在最初接觸到那些接受培訓的孩子之后，對孩子們的精神狀態和身體素質之差感到太震驚了，我也很想給他們提供幫助，讓他們有所改變。”劉雪說，“我們作為運動員，基本上都是比較陽光、有活力、血氣方剛的年輕人，但是看到那些學生，其中大多數都完全是另外一個樣子。”
劉雪最初在接觸這些孩子、指導他們訓練的時候，也很不習慣。劉雪說：“我們運動員在訓練中，是沒有退縮的，不可能說這個動作做不了、那個訓練太難了，定好的訓練任務就肯定要完成。但是在最初接觸這些孩子時，你喊一個孩子，說‘某某某，你過來看一下教練是怎么做這個動作的’，如果是運動員，他會馬上說，‘好的教練’，然后很快跟著你學，但是這些孩子，你喊他之后，他會頓個幾秒鐘，然后慢吞吞地走到你身邊，訓練中，大多數孩子也是各種叫苦叫難，很多訓練完成不了。我當時帶著這些孩子，內心很壓抑，一方面不能對他們發火，必須保持耐心，另一方面，又對他們的精神狀態和身體素質感到痛心。”
如何幫助這些孩子不只是在體育中考上考個好分數，還能真正在身心狀態都有改變，劉雪認為用氛圍去影響他們、讓他們通過體育獲得信心和快樂很重要。
“我首先是用運動員的精神狀態去感染這些孩子，我請了一些師弟師妹來一起執教培訓班。”劉雪說，“我們這些運動員在一起時展現出的那種充滿活力的氛圍和狀態，對普通學生的影響是很大的，我們自己也是年輕人，有些師弟師妹比這些學生大不了多少，我讓培訓班上的整體氛圍就是積極、陽光、快樂的，大家在一起有說有笑、大大咧咧，教練與學生之間也都像朋友一樣，大家在一個集體里共同努力。”
“這種氛圍，不是那種單純要求學生必須怎么做，不是用權威去管教他們，而是讓他們找回自我。”劉雪認為，“大多數孩子之所以整個人的狀態缺乏活力，就是因為太缺少一個有活力的集體，他們在學校里、在家庭里，在沉重的學習壓力下，已經被壓抑的迷失了自我，但他們的內心其實是渴望有一個可以盡情釋放自我的環境。”劉雪說，她的中考體育培訓班正是屬于這些學生的一個完全不同于家庭和學校的集體，幫助他們做真正的自己。
劉雪給自己和所有教練員的要求是：給孩子們鼓勵和信心，絕不訓斥和責罵孩子。讓孩子們看到自己不斷進步的希望，讓他們愿意來不斷上體育培訓課。“我知道，很多學生最初來訓練的時候，心里挺自卑的，他們沒有自信，因為他們知道自己的運動能力很差”。
對于孩子們最難應對的1000米和800米長跑，劉雪以運動員的精神鼓勵他們，“要堅持，不要放棄”，很多時候，孩子們缺的就是一種精神力量。
體育給孩子帶來的變化，并不需要很長時間才能顯現出來。劉雪說，很多孩子在一兩個月之后就發生了明顯變化，包括他們的言談舉止和與人溝通交流的方式，都會積極、陽光了很多。
劉雪不無自豪地說：“我帶的孩子，95%以上都能體育中考拿滿分。就算有的孩子沒有拿到滿分，但是比他們之前的體育成績也會有大幅提高。但我帶他們出成績只是一個心愿，更大的心愿是我希望他們改變身心狀態，看著他們能有一個年輕人該有的樣子，我才覺得我值了。”
這幾年，整個社會對學生體質和體育越來越重視，體育中考的分數不斷提升就是一個體現。劉雪也發現，家長們的觀念正在轉變。之前都是孩子們在體育中考臨近兩三個月，家長們開始突擊讓孩子練體育，但是現在，越來越多的家長開始注意培養孩子的運動習慣，很多家長從初二乃至小學就開始讓孩子跟著劉雪訓練。越來越多的家長在關注孩子體育考試成績的同時，也希望孩子能夠通過體育獲得一個更健康的身體和積極向上的精神狀態，這讓劉雪相信，自己堅持的“以體育改變孩子身心狀態”的理念會得到更多家長的認同，而這，應該也是我們追求以考試提升體育地位的目標。(中青報·中青報記者 慈鑫)
