助力河南學(xué)子圓夢(mèng) 河南省教育廳廳長(zhǎng)赴京為河南考生“代言”
2023-03-16 09:56:30 來(lái)源:河南省教育考試院“招生考試之友”(微信號(hào):ZSKSZY)
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這是一場(chǎng)春之約!

3月14日,北京,2023年部分駐京高校在豫招生工作暨高考綜合改革座談會(huì)舉行。清華大學(xué)來(lái)了、北京大學(xué)來(lái)了、中國(guó)人民大學(xué)來(lái)了……20余所駐京高校招生負(fù)責(zé)人悉數(shù)到場(chǎng)。這是一場(chǎng)恰逢其時(shí)的雙向奔赴,大家為河南學(xué)子而來(lái)。

帶著滿滿的誠(chéng)意 教育廳長(zhǎng)為河南學(xué)子“代言”


(資料圖)

在當(dāng)天的座談會(huì)上,河南省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)毛杰介紹說(shuō),省委省政府將“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略”作為我省“十大戰(zhàn)略”之首,明確提出“高等教育起高峰、職業(yè)教育建高地、基礎(chǔ)教育促優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)要求,僅去年就先后出臺(tái)了17個(gè)對(duì)全省教育影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性文件,拿出“真金白銀”一攬子措施,推動(dòng)河南教育快速發(fā)展。

這一切,無(wú)不彰顯著河南發(fā)展教育的決心。然而,河南教育工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些客觀的困難。

毛杰用四個(gè)“很”字概括河南的考情。一是河南考生很多。二是河南考生很難。三是河南考生很努力。四是河南學(xué)生很優(yōu)秀。“我們也很關(guān)注河南考生在各高校的表現(xiàn),河南高質(zhì)量的生源素質(zhì),已成為響當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)品牌。”毛杰動(dòng)情地說(shuō),廣大河南學(xué)子特別鐘情于北京高校,他們刻苦勤奮、寒窗苦讀,夢(mèng)寐以求的愿望就是到北京讀大學(xué)。

對(duì)于北京高校一直以為給予河南的支持,毛杰表示“很感動(dòng),也很感激。”她也希望大家一如既往地關(guān)心和支持河南,讓更多的優(yōu)秀考生實(shí)現(xiàn)進(jìn)京求學(xué)深造的夢(mèng)想。言辭間誠(chéng)意滿滿,在座者無(wú)不動(dòng)容。

帶著學(xué)子們的心聲 高中校長(zhǎng)懇請(qǐng)繼續(xù)“力挺”河南

河南學(xué)子求學(xué)的熱情,高中校長(zhǎng)們最懂;河南學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求,高中校長(zhǎng)們也懂。

在當(dāng)天的座談會(huì)上,河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳振民、南陽(yáng)一中校長(zhǎng)李冰和鄲城一高校長(zhǎng)劉成章帶著河南學(xué)子的心聲而來(lái),他們?yōu)榕c會(huì)高校傾情推介河南考生。

吳振民說(shuō),河南是人口大省,河南考生必須承受更大的壓力、經(jīng)受更大的考驗(yàn)、吃更多的苦,才能進(jìn)入更好的大學(xué),獲得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。他們勤勉奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,像質(zhì)樸厚重的中原大地一樣負(fù)重新前行。河南學(xué)生踏實(shí)肯學(xué)能吃苦,頭腦靈活敢創(chuàng)新。

“學(xué)生的優(yōu)秀就是我們校長(zhǎng)的底氣。”吳振民表示,借此機(jī)會(huì),懇請(qǐng)各駐京高校繼續(xù)“力挺”河南,為更多河南學(xué)子提供從優(yōu)秀走向卓越的舞臺(tái)。“請(qǐng)相信 ‘給河南學(xué)子一個(gè)舞臺(tái),他們一定會(huì)還您一片精彩’。”

讓優(yōu)秀吸引優(yōu)秀。李冰也毫不掩飾河南學(xué)子對(duì)駐京高校強(qiáng)烈的求學(xué)熱情。她說(shuō),北京是河南學(xué)子求學(xué)向往之地,全國(guó)頂尖大學(xué)都扎根于此,并培養(yǎng)出了一批又一批國(guó)家棟梁。他們?cè)鷮?shí)肯干、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神深深吸引著河南學(xué)子。“希望各高校給河南學(xué)子更多到北京求學(xué)的機(jī)會(huì)。”

南陽(yáng)人民情似海,一渠清水向北京。她也期待駐京高校和河南的中學(xué)像一弘清水一樣,共育強(qiáng)國(guó)之苗。

“今天,我是帶著百萬(wàn)河南學(xué)子和億萬(wàn)河南兒女的心聲、企盼來(lái)到這里。”鄲城一高校長(zhǎng)劉成章在發(fā)言中提到,鄲城一高是一所農(nóng)村高中,是河南萬(wàn)千農(nóng)村學(xué)校的縮影。學(xué)校80%的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,其中相當(dāng)一部分是留守學(xué)生。他們用知識(shí)改變命運(yùn)的愿望非常強(qiáng)烈,他們渴望上大學(xué)、上好大學(xué)、上北京的大學(xué)。“懇請(qǐng)各位一如既往地加大對(duì)河南的支持和傾斜力度,對(duì)渴望通過(guò)高考改變命運(yùn)的河南學(xué)子,尤其是清寒學(xué)子高看一眼、厚愛(ài)一分。”

優(yōu)秀有目共睹 各高校將“幫更多優(yōu)秀河南學(xué)子圓夢(mèng)心儀大學(xué)”

沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有美麗的辭藻,無(wú)論是河南教育部門還是高中校長(zhǎng)的每一句話都是肺腑之言,句句真誠(chéng),字字走心。河南學(xué)子的優(yōu)秀,駐京高校也是滿滿的認(rèn)可。

清華大學(xué)招辦副主任劉佳琛說(shuō),一直以來(lái),河南籍學(xué)子基礎(chǔ)扎實(shí)、勤奮努力、發(fā)展全面的特質(zhì)讓人印象深刻。“清華大學(xué)將發(fā)揮優(yōu)勢(shì),助力河南高考綜合改革,培養(yǎng)更多創(chuàng)新拔尖人才。”

北京大學(xué)招生組組長(zhǎng)周江表示,河南考生入校后發(fā)展勢(shì)頭足,在專業(yè)能力、科研實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,表現(xiàn)都較為突出。

北京航空航天大學(xué)河南招生組喬梁表示:“河南生源質(zhì)量高,深受大家青睞,每年我們能感受到河南生源的優(yōu)異。”

在當(dāng)天的座談會(huì)上,中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)大學(xué)等駐京高校的相關(guān)招生負(fù)責(zé)人也紛紛表態(tài),將加大對(duì)河南考生的關(guān)注。

從2月下旬開始,我省先后在哈爾濱、沈陽(yáng)、上海開展了招生宣傳推介暨高考綜合改革調(diào)研交流活動(dòng)。所到之處,各高校均對(duì)河南學(xué)子給予高度評(píng)價(jià)。他們希望進(jìn)一步加強(qiáng)合作,幫助更多優(yōu)秀河南學(xué)子圓夢(mèng)心儀大學(xué)。

這場(chǎng)雙向奔赴? 促就下一次豫之約

作為第五批高考綜合改革省份,我省于2022年6月啟動(dòng)了新一輪的高考綜合改革工作,從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始,實(shí)行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的普通高等學(xué)校考試招生模式。那么如何高質(zhì)量選拔培養(yǎng)人才?

在當(dāng)天的座談會(huì)上,南陽(yáng)一中校長(zhǎng)李冰向駐京高校發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)各高校派專家教授到高中開辦教授講壇,讓學(xué)生們領(lǐng)略學(xué)科的魅力、研究的魅力、學(xué)習(xí)的魅力、知識(shí)的魅力,為國(guó)家培養(yǎng)更多基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)識(shí)淵博的杰出人才。

北京大學(xué)河南招生組組長(zhǎng)周江表示,北大會(huì)一如既往地關(guān)注河南的考生、學(xué)子,特別是會(huì)為縣域中學(xué)提供更多優(yōu)質(zhì)教育資源。

北大醫(yī)學(xué)部招辦主任羅友暉表示,大學(xué)也希望能和中學(xué)的學(xué)科老師有更多交流,隨著高中學(xué)科改革的深入,大學(xué)又該如何適應(yīng)高中的改革,這也是他們需要思考的問(wèn)題。

“誠(chéng)摯邀請(qǐng)大家有時(shí)間到 ‘老家河南’走一走,看一看河南人赤誠(chéng)和熱情、看一看我們千萬(wàn)學(xué)子的努力和不易、看一看無(wú)數(shù)家庭的渴望和期盼。”毛杰真誠(chéng)地向在座的高校發(fā)出邀請(qǐng)。

下一步,我省將學(xué)習(xí)借鑒先行改革省份經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)推進(jìn)高考綜合改革向縱深發(fā)展。同時(shí),我省還將加大高校與高中的對(duì)接力度,加大高校推介力度,讓這場(chǎng)跨越700公里的雙向奔赴更深刻、更有意義。

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