正值暑期，市教育局推出“圓夢蒲公英，做陽光好少年”暑期實踐系列活動，讓全市中小學(xué)生在暑期學(xué)有所長，學(xué)有所得，學(xué)有所樂，真正做到“放假不放手，放學(xué)不關(guān)門”。

8月4日上午8點，在桃花侖小學(xué)田徑場上，30多個小朋友正在上足球訓(xùn)練課。綠蔭場上，孩子們在足球教練的帶領(lǐng)下?lián)]汗如雨，運球、傳球、射門，感受運動帶來的快樂。

桃花侖小學(xué)足球訓(xùn)練課是全市體育藝術(shù)培訓(xùn)活動項目之一，主要是為了讓學(xué)生能較好地掌握兩項運動技能和發(fā)展一項藝術(shù)特長。目前，全市共有20多所學(xué)校組織中小學(xué)生開展足球體育訓(xùn)練，并在相關(guān)協(xié)會的組織下開展了小型交流比賽。

“放假了，孩子天天關(guān)在家里面，只會守著電視機或者玩游戲。”六年級學(xué)生家長徐燦說。放假前，學(xué)校通知暑假可以報名參加足球訓(xùn)練班，訓(xùn)練時間是暑期每天早上7點至8點半。不想孩子成為“宅童”，徐女士決定給孩子報名，看著兒子在大太陽下練球，勤學(xué)苦練，她感到很驕傲。

當(dāng)天，益陽書城、市博物館和市圖書館也在開展相關(guān)暑假實踐活動。益陽書城店長胡穎告訴記者，為了讓孩子們充分利用暑假體驗生活、增加生活閱歷，益陽書城暑假開展了“2020小店長”社會實踐活動，同時開展了安全知識講座，著重講了疫情防控、防溺水、交通安全和在家安全用電方面的知識。

在市博物館二樓展廳，實踐活動課程座無虛席。9歲的陳瑞涵是實踐班的一名小學(xué)員，學(xué)習(xí)完《銅鏡的秘密》課程后，她告訴記者，感覺自己學(xué)到了很多知識。據(jù)悉，該實踐活動采取預(yù)約制，每場可報名50人至70人，共29場，以講座加展廳實地講解的形式進行，主題內(nèi)容包含了文物知識、革命先烈故事、自然災(zāi)害科普、校園安全預(yù)防等。

在市圖書館 ，50多名學(xué)生正在參加主題為《成長的生命》的公益講座。主講老師導(dǎo)讀了繪本《跑跑鎮(zhèn)》，通過“什么和什么跑一跑，抱一抱，撞在一起會變成什么”，鼓勵同學(xué)根據(jù)事物的特征大膽地想象、猜測，感受碰撞的神奇。“在這堂課上，我學(xué)到了閱讀的技巧和方法，還明白了生命的價值和意義，以后我要多讀一些書籍，開闊視野。”來自益師附小的郭子涵說。

市教育局體衛(wèi)藝科負(fù)責(zé)人李偉強介紹，“圓夢蒲公英，做陽光好少年”暑期實踐系列活動包括“放下手機 愛上閱讀”“尋訪紅色足跡”“三結(jié)合教育”、體育藝術(shù)培訓(xùn)、社會實踐和安全知識培訓(xùn)等活動，旨在通過活動拓寬學(xué)生視野，幫助廣大中小學(xué)度過一個安全、快樂、充實而又有意義的暑假。