最近，一首《親愛的你》在華中師大一附中光谷湯遜湖學(xué)校紅了：抗疫期間，老師和學(xué)生在線上合作完成了這首歌的詞曲。新學(xué)期，師生們肩并肩站在一起，合唱了這首歌，還自制了動人的MV。學(xué)生們評價(jià)這首歌“很好聽”，老師們則說：“孩子們寫的歌詞很用心，把老師都聽哭了”。

這首歌曲的曲作者是該校八年級音樂教師李姝霖。她告訴記者，這首歌是在今年6月寫的。當(dāng)時(shí)，老師們已返校上班，學(xué)生們還在家里。走在空蕩蕩的校園和對著桌椅們上網(wǎng)課時(shí)，總會特別想念孩子們，她很快譜出了旋律，并寫了部分歌詞，將歌名定為《小神獸》。

“上網(wǎng)課時(shí)，我和全年級的孩子們分享了這首曲子，請他們幫著填詞，幾十名學(xué)生積極響應(yīng)。”李姝霖說，學(xué)生的才情令她驚訝，他們將歌曲設(shè)定為師生對唱，第一部分和第二部分形成了“互文”;學(xué)生的深情更令她感動，他們寫道“遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò)沒有以往面對面交流那種酣暢，講課的聲音穿過耳機(jī)也缺少了一點(diǎn)點(diǎn)的親昵”“親愛的你，可以放心，相見那天會讓您安心，只要復(fù)學(xué)的鐘聲響起，又能見到您”，正因此，這首歌的歌名后來改成了《親愛的你》。

詞作者是該校810班學(xué)生朱天宇和806班學(xué)生姜珺媛。他們告訴記者，補(bǔ)齊歌詞一共沒用到半小時(shí)，字詞簡直是自然涌出了筆尖。“那時(shí)特別想回學(xué)校，在歌里感受到了老師很寂寞，所以想給老師一點(diǎn)鼓勵(lì)。”姜珺媛說，現(xiàn)在就不一樣了，大家可以站在一起唱歌，《親愛的你》還登上了更大的舞臺，她覺得很驕傲。朱天宇則點(diǎn)贊萬幼志老師所做的MV，“有疫情期間安靜無人的校園，也有復(fù)學(xué)后快樂的乒乓球賽，還加了兩張老師在后門和窗邊觀察我們的圖，好笑又心酸，完美表達(dá)了我們的想法。”

湯遜湖學(xué)校八年級主任楊鵬說，《親愛的你》旋律好聽，記錄了師生間的真摯情感，展示了學(xué)生的更多才華，令師生、家長們都為之感動。“它不僅是一首歌，更是個(gè)鮮活的德育案例，今后，我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)更多有新意的活動，讓更多學(xué)生參與進(jìn)來，展示他們的閃光點(diǎn)。”