天氣漸寒，但也阻擋不了和小數學教師一顆愛學習，愛教研的心。為了持續做好和盛小學數學教師隊伍建設工作，促進數學教師專業發展，學校全體數學教師于2021年12月7日在未來教室舉行了本學期第三次聯組課例展示活動。本次活動由教師發展中心陳黎明主任主持，中段數學組新入職青年教師何桂葒老師執教《看日歷》。

開課伊始，何老師以生活中常見的時間單位時、分、秒入手，引出學生對今天是幾月幾日的認識，激發學生的學習興趣，接著針對學生看日歷，怎樣看?是星期幾?這個月有多少天等，都做了詳細的講解，同時喚起了孩子們對已有知識的回顧，也為后面的教學打下鋪墊。教學過程中，何老師大膽放手，讓學生自主探究、小組合作交流來獲取新知，把探索的時間與空間交給學生，讓每一個學生都參與到活動中來。引導學生用拳頭記憶法和兒歌學習一年中哪些月份是大月，哪些月份是小月，哪個月份是特殊的月份。

課后，全體數學教師圍坐在一起就何老師執教的內容進行評課，老師們各抒己見，紛紛發表自己的看法，為怎樣上好一堂數學課提質增效出謀劃策。高蓉老師指出，在課堂中教師應該走下講臺關注更多的學生;陳主任也強調到教師課堂中一定要精確語言，問題的指向要明確，不要給予學生容易混合的語句，提前預設好環節之間的過渡語，確保整節課的教學都在自己的掌握之中。

一次研討一次收獲，本次活動為青年教師提升自我搭建了一個有力的平臺。同時，也增強了教師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務于教學，促進教師專業成長，真正的上好每一堂課，讓每一位學生都受益。（張紅 通訊員 周成瑜）