8日，武漢市光谷第六小學持續一周的綜合素質大闖關活動結束，在這一周里，每天中午，都有一兩個年級的學生需挑戰“我愛運動”“我是歌唱家”“藝術創想”“科學知識我知道”“制作大比拼”“信息技術”等六項闖關游戲，在玩耍之間，孩子們不知不覺就把體育、音樂、美術、科學、勞動技術、信息技術等六門科目給考了。

“大闖關”的內容輕松豐富，結合課標要求、學生喜好，老師們為每個年級設置了不同的比拼內容。以“藝術創想”項目(美術)為例，有的年級要做服裝設計，有的做珠寶設計，還有的是做新年手提袋設計，很多學生樂于嘗試。語文老師徐芬笑著告訴記者，到班上讓學生抽闖關卡和免試卡時，大家都興奮得不得了，而且抽到闖關卡的還比抽到免試卡的高興，“這個形式很好，要是主科也這么考就好了!”

“真有不少抽到了免試卡的孩子不開心。因為條件所限，全校3300多名學生中限定了1700多人闖關，其他孩子就在教室午休、閱讀。其實，‘大闖關’考的是老師而不是學生，被抽查到的學生的考核結果，會作為教師教育教學質量考核的結果。”光谷六小課管中心主任董利群介紹，此前，這些學科的任課教師已經利用課堂時間對自己班上的學生進行了自主考核，那個評級才是學生的。

“今年已經是我們第二次舉辦大闖關活動，它不僅是一次大型檢測，更是為學生舉辦的游園會。學習要與生活聯接，與未來聯接，我們想告訴孩子們，大家日常學的知識是活的，生動的，它們可以應用到很多場景。”光谷六小校長李明菊說，希望多年以后，學生們還會記得，自己的小學生涯中，曾有過這么有趣的游戲考。