為進一步落實內(nèi)鄉(xiāng)縣關(guān)于開展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”的安排部署，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，新學(xué)期以來，內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館鎮(zhèn)鎮(zhèn)北中心小學(xué)多舉措扎實推進觀念能力作風(fēng)建設(shè)，用實際行動促進教師隊伍轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促提高。

一是加強班主任隊伍建設(shè)。組織召開“班主任工作經(jīng)驗交流會”，開展“優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”評選活動，獎先勵進，鞭策后進，用優(yōu)良的班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成，使每一個班級成為學(xué)生求知和成長的樂園。

二是強化師德師風(fēng)培訓(xùn)。組織教師認真學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，內(nèi)化于心，外化于行，堅定政治方向，規(guī)范從教行為，用過硬的教學(xué)專業(yè)素質(zhì)育人，用高尚的師德素養(yǎng)塑人，真正做到對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對教師集體負責(zé)。

三是樹立質(zhì)量意識，落實教學(xué)常規(guī)。重視教學(xué)過程化精細管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)要堅持巡課制度，布置任務(wù)就要認真落實，教師要恪盡職守，“雙減”政策下不減教育教學(xué)質(zhì)量。

四是強信念轉(zhuǎn)作風(fēng)。該校要求黨員干部牢固樹立“管理就是服務(wù)”的思想，有吃苦耐勞精神，學(xué)習(xí)進取精神，團結(jié)協(xié)作精神，率先垂范，以身作則，形成“求真務(wù)實、勤政高效、廉潔自律、攻堅破難、甘于奉獻”的學(xué)校工作作風(fēng)。

據(jù)悉，“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動開展以來，該校用制度規(guī)范行為，用實干迎接挑戰(zhàn)，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹立質(zhì)量提升意識，在反思中整改，在整改中提升，轉(zhuǎn)變觀念，提質(zhì)增效，努力創(chuàng)辦家長放心，學(xué)生認可，社會滿意的教育。

（通訊員 楊秀麗 供稿）

標簽： 作風(fēng)建設(shè) 扎實推進