為進一步幫助教師科學有效地指導學生居家學習，更有針對性地對學生學習情況進行反饋，確保疫情期間線上教學質量，幫助教師扎實開展線上教學，充分發揮集體智慧，實現資源共享，4月17日下午，漯河市郾城區太行山路小學組織各科教師分時段開展線上教研活動，共同分析線上教學現狀，分享線上教學妙招！

“語”從云處來，“文”促百花開。語文教研組齊聚云端，深入研討。各年級老師交流、分享第一周線上教學活動過程中積累的有效教學方法，討論并解決教學過程中遇到的困惑，并制定下周語文教學重點和教學進度安排。

心中有“數”，“疫”往無前。各級各組數學教師根據針對直播教學、作業批改、答疑輔導等分享第一周線上教學中好的做法，通過視頻會議的形式統一下周教學進度安排。云端教研，是每一位教師專業實力的綻放，更是每個團隊成員同頻共振“能力”的展現。

“語”你同行，“研”續成長。英語教研組先是總結了上一周線上教學的情況，就線上教學出現的問題進行了匯總，共同商議出解決辦法。然后就教學環節的設計、課程資源的選擇、教學重難點的突破、作業的精細化布置等方面進行深入探討。

“藝”同抗疫，為你而研。體音美綜合組老師圍繞第一周線上教學的方法、線上教學遇到的困難以及解決方法等內容深入探討，繼續豐富《每周一技》、《每周一歌》、《每周一創》教學內容。

此次教研活動，田春霞副校長全程參與，她提出：教師在線上教學期間，直播課效果最佳，太行教師課前要做好充分準備，課后要做好答疑；對于學習自控能力不強的學生，每位教師要做到“媽媽式”監督；家校及時溝通，讓學生認可并接受線上教學方式；要把這次教研總結的好經驗運用到教學之中，確保教學質量，為下次線上教研工作夯實基礎。

線上教學是一輪新的考驗，“不讓每一個孩子掉隊”，是太行山路小學每一位老師的職責和使命。線上教研活動，是老師們思維火花的碰撞，是教育智慧的凝聚，每一次碰撞都有一份新的收獲。“疫”去春至，那時花開，一起相約太行！

（通訊員 楊婷婷 供稿）

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