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為進一步落實國家“雙減”政策，推動作業改革，提高教師作業設計水平，提升作業設計質量，切實減輕學生作業負擔，8月16日—20日，漯河市郾城區太行山路小學組織教師積極參加線上河南省義務教育階段學生基礎性作業設計與實施工作培訓會。
開幕式上，人民教育出版社李紅主任強調了基礎性作業設計的重要性并系統介紹了河南省義務教育階段基礎性作業設計編寫的特色與優勢。
本次培訓，語文、數學、英語三個科目分別以不同的時間段進行。太行教師認真聆聽了三個學科的“基礎性作業設計基本理念及整體思路”，各學科“基礎性作業的典型特征、試用研究的建議”等，老師們邊聽邊記，邊聽邊思考，對在“雙減”背景下設計基礎性作業有了更明確的思路。
通過此次培訓，老師們更加深刻地理解了基礎性作業設計在語文教學中的重要性，對如何進行基礎作業設計都有了更加深入的思考。在今后的教學工作中，太行教師將會對基礎性作業設計進行更加深入細致的研究，切實做到減負提質，真正把“雙減”落實到位。
（通訊員 楊婷婷 供稿）
