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線上教學(xué)有哪些不足和需要改進(jìn)的地方？學(xué)生在家上網(wǎng)課效果如何？帶著諸多關(guān)切，12月26日至27日，新野縣明德雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)全體教師，在副校長(zhǎng)陳嶺的帶領(lǐng)下，兵分幾路，進(jìn)村入戶，對(duì)全體畢業(yè)班學(xué)生實(shí)地進(jìn)行家訪。

每到一處，老師們一方面向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，另一方面詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況、在家表現(xiàn)、居家學(xué)習(xí)情況等，并與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑，特別提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管。

家訪過程中，老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)聽取家長(zhǎng)意見，積極解決家長(zhǎng)訴求，真正讓每一位家長(zhǎng)和孩子都切實(shí)感受到老師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和無私付出。同時(shí)增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的距離，進(jìn)一步促進(jìn)了家校共育，濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞。

一家一家地走訪，一戶一戶地溝通，認(rèn)真傾聽，促膝長(zhǎng)談，真心交流，其樂融融。在學(xué)生家里坐一坐，聊一聊，老師的一句句噓寒問暖的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)流露關(guān)切的眼神，給予家長(zhǎng)和孩子更多的溫情與希望。

萬物復(fù)蘇必有時(shí)，疫去安來春可期。走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈。家訪可以讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)感受到老師的關(guān)注與重視，這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)是一種觸動(dòng)；家訪讓老師和孩子的心更近了，她們敲開的不僅是一扇扇家門，更是推開了一扇扇心門，送出一縷陽(yáng)光，收獲一片燦爛！

（通訊員 郭艷玲 薛詩(shī)文 供稿）

標(biāo)簽： 雙語(yǔ)學(xué)校