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本報訊（記者方夢宇通訊員徐小波）暑假開啟，“上班族”的孩子看護問題怎樣解決？學生的學習生活如何保障？日前，安徽省銅陵市啟動“雙減”后第一個中小學生暑期“陪伴計劃”，打通校內校外壁壘，搭建線上線下平臺，依托基地、營地資源，通過“日托式”“周托式”綜合實踐托管服務、校內托管服務等，為有需求的學生“量身打造”假期陪伴課程。

據悉，銅陵市通過線上、線下相結合的形式，指導家長開展暑期陪伴、安全教育等。依托新時代文明實踐中心（站、所）、青少年宮、科技館、博物館、圖書館（閱讀點）、美術館等，組織開展豐富的假期學生活動，完善社會陪伴。用好“七彩橋”課后服務志愿項目、回銅大學生志愿者及“五老”等平臺、力量，搭建規模適度、形式多樣的學習活動平臺，就近就便為學生提供服務。依托銅陵市示范性綜合實踐基地、營地，為有需要的家庭提供暑期托管服務。

暑假期間，銅陵市教體局將充分調動該市青少年校外活動中心、青少年心理健康中心、鄉村學校少年宮的積極性，面向青少年學生組織開展多種形式的公益活動、心理健康輔導講座等；實施大型公共體育場館暑期免費或低收費向青少年開放，保障學生擁有豐富的活動場所。

《中國教育報》2022年07月11日第3版

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