教育信息化2.0開啟了現代教育的新征程。為深入貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0的意見》、《成都市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》、《成都高新區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》等文件精神，進一步推動本校教師主動適應信息化、人工智能等新技術應用，全面提升本校教師信息技術與教育教學的深度融合創新能力，芳草小學教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進工作由學校信息中心牽頭，于2021年11月全面啟動。在前期完成了團隊建設、能力點選擇、計劃制定的基礎上，本學期繼續圍繞提升工程2.0進行校本研修與考評工作。學校扎實推進，過程精彩紛呈，成果豐碩。

一、校本研修，實踐創新

寒假期間，芳草小學信息中心制定了詳細的線上學習操作教程，督促、指導全體教師完成了提升工程2.0的線上研修任務。開學后，在信息化管理團隊的科學規劃下，信息中心聯合各部門組織開展了必備軟件培訓與微能力點骨干教師分享會，引導各組教師采用主題教研、教學競賽、聽課評課等多種校本研修方式開展課例研究和創新實踐，并多次邀請專家進行講座培訓，逐步帶領和指導全校教師完成提升工程2.0的線下研修任務。經過一學期的工作推進，到6月初，全校教師都已高質量完成了微能力點認證材料、課堂實錄、校本教研等多項研修任務，形成了豐厚的信息化教學實踐成果。

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二、梳理成果，實施考評

1.校本考核，評定等級

在教師自評、互評與組長審閱通過的基礎上，全校教師的認證材料進入校級評審環節。6月11日，信息中心帶領提升工程2.0的校本考核小組，認真對照《芳草小學6個微能力測評規范》，逐一查看全校教師在系統提交的微能力點認證材料和課堂實錄，慎重給出審核結果，評定每一份材料是優秀或合格。在評審過程中，每當發現個別教師提交材料中的細節問題，都及時與教師進行線上溝通，給出修改意見，幫助其整改到位。

2.專家評審，甄選優秀

4月，信息中心發布《關于征集芳草小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實踐成果優秀案例的通知》，得到老師們的積極響應，最終收到了34份來自教師自薦的能力點優秀案例和3份優秀教研組案例。為了更加公平與科學地評選出優秀案例，5月28日，信息中心邀請提升工程2.0省級專家梁華教授作為評委把關，評選出了10余個微能力點優秀案例，并從中遴選出部分微能力點優秀案例參加區級征集活動，同時推選出學校英語組的研究方案參加區級評審。英語組的兩位組長：盧珮璇老師和高露芮老師在專家指導下多次修改、打磨研修方案，形成了學校教研組優秀案例。

3.綜合評議，結果公告

根據提升工程2.0考核流程，在校級考核與專家評審結果的基礎上，學校信息化管理團隊進行了綜合評議，最終評選出芳草小學提升工程2.0“優秀骨干教師”、“優秀教師”、“優秀案例獎”、“突出進步獎”若干，并將評選結果發到了教師群以示公告。

三、總結表彰，砥礪前行

為總結經驗，深化鞏固成果，7月6日上午，芳草小學召開了“教師信息技術應用能力提升工程2.0總結暨表彰大會”，大會由信息中心聯合辦公室主持，全體教師參與會議。

首先，信息中心林宇主任以圖文視頻的方式，帶領大家回顧總結了學校提升工程2.0的各個階段：組織規劃、骨干引領、線上線下研修、提交作業、成果評審等，展現出了全校教師的積極學習態度和信息化管理團隊以及骨干教師的辛苦付出。在輕柔的音樂中，老師們靜靜觀看著大屏幕，默默回味著自己在提升工程2.0中走過的每一步。

接下來到了激動人心的表彰環節，信息中心林宇主任和邵嵐副主任依次宣讀了芳草小學提升工程2.0“優秀骨干教師”、“優秀教師”、“優秀案例獎”、“突出進步獎”的獲獎教師名單。樊祥校長、鐘玉文副校長、梁艷副校長、陳婷婷副校長以及各部門領導為獲獎老師們隆重頒發了榮譽證書，高度肯定了老師們在提升工程2.0研修過程中勇于探索的精神和學習實踐取得的成果。

林宇主任宣讀獲獎名單

“優秀骨干教師”頒獎合影

“優秀教師”頒獎合影

“優秀案例獎”頒獎合影

“突出進步獎”頒獎合影

總結表彰大會的召開，標志著學校信息技術能力提升工程2.0校本研修培訓圓滿結束。此次提升工程2.0培訓中，芳草小學整體參訓人數為142人，參訓率為100%，合格率為100%，全校教師都已順利完成50學時的校本研修任務。回顧培訓推進的各個階段，老師們都積極參訓，互幫互助，努力提升，展現了芳草小學教師的學習風采。通過提升工程2.0的整校推進實踐，廣大教師開闊了視野，體驗到信息技術給教育教學帶來的新變化，也找到了信息技術與課堂教學融合的有效途徑。

道阻且長，行則將至。芳草小學提升工程2.0的校本研修雖然已經結束，但老師們的信息技術應用能力提升永遠“在路上”。學校信息化管理團隊將繼續總結提煉本次培訓的成果，推進提升工程2.0微能力點的常態化應用，并根據上級規劃繼續做好區級、市級、省級專家的抽查迎檢準備。同時，全體教師利用信息技術服務教學的意識和行動也將繼續，教學融合技術，技術助力教學，必將切實提高課堂效率。在教育信息化的道路上，芳草小學正以飽滿的熱情、積極的態度努力前行著。（彭魯湘 通訊員 邵嵐）

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