為進一步規范教師教學行為、提高教學質量，把學校教學常規工作做實、做細，2022年3月23日下午，方城縣第九小學組織開展了本學期第一次教學常規檢查活動。

此次檢查，是由九小教務處組織全體教師進行的一次全校性教學常規檢查，檢查內容主要包括教師的教案編寫情況、聽評課記錄以及學生作業的批改情況等。

下午第一節下課，各班老師組織學生準時將教案、作業、聽評課記錄等搬至學校會議室。檢查小組認真查閱每一位老師的作業、教案、聽評課記錄等，將檢查結果詳實記錄在檢查表上，并將存在問題梳理歸類。

從檢查教案結果來看，老師們都非常重視備課。教學環節清晰合理，富有針對性和實用性，板書設計規范，反思有亮點、有不足、有整改措施等。同時，也存在個別問題，如：教案編寫存在簡單空洞、缺乏實用性、教學反思浮于表面的現象。

作業方面，大多數老師能按照作業規范化要求設計和批閱，積極落實“雙減”政策，根據班級實際，精心設計作業，作業量適中，難易程度適中，符合課程標準，評閱及時，有等級、日期、評語，鼓勵性語言等。當然，檢查中也發現了一些問題，部分班級作業存在設計簡單、無分層布置、糾錯復批有遺漏等情況。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”一次檢查就是一次促進，此次教學常規檢查，不僅規范了九小教師的教育教學行為，也是學校教學工作的階段性總結，進一步明確了學校的常規工作，對提高各學科教學質量起到了積極的推動作用。

（通訊員 王娟 供稿）

標簽： 第九小學