近日有甘肅天水網民反映“學校向學生收取教室監控安裝費用”，天水市秦安縣教育局10月21日回復稱，“家委會”本著“加強對孩子的監管，規范孩子的行為”的目的，決定在個別班級安裝視頻監控，讓“第三只眼睛”監督約束孩子。校園內究竟是否需要“第三只眼睛”，其實爭議并不大，而這次安裝監控之引所以發軒然大波，問題主要有兩個，一是監控安裝在教室內，二是向學生收取安裝費用。

相較于校園其他區域，教室對學生而言屬于相對隱秘的空間，課間一舉一動都在監控注視之下，難免會讓部分學生不適，感覺隱私受到侵犯;而家委會攬了學校的活兒，決定在教室安裝監控并向學生收取費用，有將學校本應承擔的責任義務變相轉嫁給家長、學生之嫌。而那些不同意安裝的家長、學生，也要被動承擔費用。

學校安裝監控的“好經”，很多時候就是被一些地方、學校“念歪了”。其實，只要堅持適度原則，并將相關責任厘清，學校安裝監控就能獲得更大認可和共識，并發揮實效。

近年一些學校發生了安全事故，盡管所有人都不愿意看到如此情形，但在校園內，學生的磕磕碰碰在所難免。個別家長“愛子心切”，不分青紅皂白就找學校鬧，有時還干擾了正常教學，如果有監控視頻還原現場，就很容易弄清來龍去脈，劃定責任，最大限度減少糾紛的發生。

在校園公共區域安裝監控，還是減少校園欺凌事件發生的重要舉措。有“第三只眼睛”盯著，欺凌者不敢肆無忌憚，而學校也能在第一時間發現欺凌事件并加以阻止，此舉能大大減少校園欺凌事件的發生，維護好每名學生的正當權益。還有些突發事件，可能發生在老師或學校安保人員的管理、巡查盲區，而借助實時監控視頻，能提升風險發現能力，將突發事件處理在萌芽階段，使得危害降至最低。

其實，早在去年，教育部、公安部聯合召開的全國學校安全工作視頻會，就作出部署，要求2020年年底前，要實現所有中小學和城市幼兒園專職保安員配備率、封閉化管理達標率、一鍵式報警和視頻監控系統達標率“三個100%”，提升安全防范能力。可見，無論是為了做好學校安全工作，還是為了落實好相關部門的要求，學校安裝監控都相當必要且有理有據。

但與此同時，有幾個問題需要明確。首先，為學生提供安全的校園環境是校方的責任與義務，監控視頻作為舉措之一，屬于校方必須提供的基礎設施。因此，相關的安裝、維護費用理應由學校承擔，而不能轉嫁給家長、學生。其次，要尊重學生的隱私，如校園公共區域應該盡可能實現監控全覆蓋，教室內是否裝監控，則要充分尊重教師和學生的意見。第三，校園監控涉及廣大師生，如何確保視頻內容安全也是不容小覷的問題，加強技術防護和制度管理，恐怕是學校在安裝監控后需要重點考慮的，否則相關信息被泄露，本是為了加強安全的舉措自身就可能變成安全漏洞。

校園安裝監控是把雙刃劍，用好了能讓校方的管理工作事半功倍，學生的安全也更有保障，而如果沒用好則可能激發學生逆反心理，引發家校矛盾。此外，安裝監控的出發點應該是為孩子學習成長提供優質環境，而非只是學校管理的工具。這其實對學校的管理水平提出了更高要求，需要校方審慎對待。(夏熊飛)