12月10日，“武漢琵琶小仙女”突然火了，極目新聞官方抖音號(hào)發(fā)布的一段12秒的視頻，吸引了2500萬(wàn)人次觀看，近85萬(wàn)網(wǎng)友點(diǎn)贊。視頻主角是武漢交通職業(yè)學(xué)院大二學(xué)生周彤，當(dāng)時(shí)，她正在學(xué)校知音國(guó)樂(lè)社

排練。

周彤的爆紅很偶然，但也是必然——武漢交通職業(yè)學(xué)院歷來(lái)重視“三全育人”，學(xué)校“三進(jìn)一融”工作(思想導(dǎo)師進(jìn)學(xué)院、職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)班級(jí)、素質(zhì)導(dǎo)師進(jìn)社團(tuán)，全面促進(jìn)大學(xué)生第一課堂與第二課堂有機(jī)融合)，將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在了重要位置。該校目前有80個(gè)學(xué)生社團(tuán)，配備了93名素質(zhì)導(dǎo)師，這一規(guī)模在全省同類院校中數(shù)一數(shù)二。近年來(lái)，該校學(xué)生社團(tuán)成為育人重要陣地，也涌現(xiàn)出一批像周彤這樣的明星學(xué)子。

文化煥彩·陽(yáng)光英語(yǔ)俱樂(lè)部

社團(tuán)成為師生交流的最好橋梁

“叫醒我們的不是鬧鐘，是夢(mèng)想。”若是問(wèn)起全校哪個(gè)社團(tuán)學(xué)生起得最早?那一定是陽(yáng)光英語(yǔ)俱樂(lè)部。每天清晨6點(diǎn)40左右，北教學(xué)樓兩間教室就會(huì)傳出響亮的英語(yǔ)誦讀聲。

“不論寒暑，素質(zhì)導(dǎo)師王方良都會(huì)和我們一塊晨讀，輔導(dǎo)我們備考四級(jí)，指點(diǎn)口語(yǔ)和語(yǔ)法，在她的帶領(lǐng)下，小伙伴們變得自律且優(yōu)秀。”副社長(zhǎng)楊鈺蓉介紹，陽(yáng)光英語(yǔ)俱樂(lè)部是學(xué)校最大的文化類社團(tuán)，目前有150余名社員，配備了兩名素質(zhì)導(dǎo)師。

除了早讀，社團(tuán)每周二、周四還會(huì)在學(xué)校蓮心湖畔開(kāi)展主題演講、游戲PK、英文歌演唱等形式多樣的英語(yǔ)角活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)磨煉，社團(tuán)成員在校內(nèi)外英語(yǔ)大賽中接連嶄露頭角。新能源汽車專業(yè)的謝曉凡同學(xué)，剛剛摘得了“外研杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽湖北賽區(qū)特等獎(jiǎng)，眼下正沖刺全國(guó)大賽。“稿件打磨過(guò)程中素質(zhì)導(dǎo)師和各位社友給予了很多寶貴建議，幫助我進(jìn)步。”謝曉凡說(shuō)。

“素質(zhì)導(dǎo)師這個(gè)身份，給我?guī)?lái)的既有挑戰(zhàn)，更有收獲。”來(lái)自公共教學(xué)與實(shí)踐學(xué)院的英語(yǔ)教師王方良告訴記者，由于教公共課，她原本少有機(jī)會(huì)像專業(yè)課老師那樣，與固定的學(xué)生群體深入接觸。成為社團(tuán)素質(zhì)導(dǎo)師后，她有了更多機(jī)會(huì)深入接觸和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、思想動(dòng)向。許多公共課老師，也都主動(dòng)報(bào)名成為素質(zhì)導(dǎo)師，以此真正走進(jìn)學(xué)生的心里。

武漢交通職業(yè)學(xué)院團(tuán)委書記唐安寧說(shuō)，該校社團(tuán)除文化類還分為實(shí)踐、科創(chuàng)、體美等大類，“一社一特色”“一季一展演”，安排有相應(yīng)特長(zhǎng)的老師進(jìn)社團(tuán)擔(dān)任素質(zhì)導(dǎo)師，學(xué)校專門出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生社團(tuán)的“出彩計(jì)劃”實(shí)施方案及考核辦法。

實(shí)踐溢彩·馬克思主義社團(tuán)

在豐富活動(dòng)中體會(huì)信仰的力量

聽(tīng)到“馬克思主義社團(tuán)”這個(gè)名字，人們一定認(rèn)為是嚴(yán)肅的理論學(xué)習(xí)組織。其實(shí)，它是武交院21個(gè)實(shí)踐類社團(tuán)中的代表。在該校團(tuán)委副書記張麗曼成為素質(zhì)導(dǎo)師后，該社團(tuán)在每周一次理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，各類課外實(shí)踐活動(dòng)更為豐富。

12月9日下午，該校明德樓報(bào)告廳里，社團(tuán)百余名成員齊聚一堂，開(kāi)展紅色家書分享系列活動(dòng)。當(dāng)天，3個(gè)學(xué)生小組先后登臺(tái)，用PPT介紹、朗誦、情景劇、合唱等形式分享了毛澤東、楊開(kāi)慧、周恩來(lái)等革命先輩的家書。

來(lái)自士官學(xué)院的團(tuán)隊(duì)從毛澤東為楊開(kāi)慧寫的紀(jì)念詩(shī)講起，介紹了楊開(kāi)慧烈士的革命事跡，接著又用兩段情景劇還原了楊開(kāi)慧在獄中受審，言辭拒絕與毛澤東脫離關(guān)系的場(chǎng)景。最后，一名士官生深情朗誦了楊開(kāi)慧的家書。“這些信藏在楊開(kāi)慧故居的墻縫里，直到半個(gè)多世紀(jì)后才被人發(fā)現(xiàn)，此時(shí)，收件人毛澤東以及弟弟等親人，都已經(jīng)不在了……”說(shuō)到此處，臺(tái)下不少學(xué)生默默擦去淚水。

馬克思主義社團(tuán)社長(zhǎng)、軌道交通學(xué)院大二學(xué)生桂喆介紹，獲準(zhǔn)加入該社團(tuán)的都是思想上進(jìn)、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。通過(guò)張麗曼老師組織的破冰之旅、素質(zhì)拓展、紅色場(chǎng)館探訪、紅色家書分享、黃家湖環(huán)保行動(dòng)等活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)馬克思主義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。張麗曼說(shuō)：“社團(tuán)重視思想引領(lǐng)，同時(shí)也創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，未來(lái)會(huì)開(kāi)展更多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨的理論知識(shí)更好地入腦入心。”

據(jù)了解，為了讓學(xué)生在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)、增才干，武交院依托素質(zhì)導(dǎo)師持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，定期開(kāi)展“江河治理”“社區(qū)服務(wù)”等國(guó)家重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村鎮(zhèn)，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

科創(chuàng)助彩·結(jié)構(gòu)建模協(xié)會(huì)

小小竹橋能承受一個(gè)成人重量

僅有3張薄薄的竹皮，怎樣建一座能承受一個(gè)成年人重量的“大橋”?在武交院交通工程學(xué)院一間實(shí)訓(xùn)室里，20多名結(jié)構(gòu)建模協(xié)會(huì)的學(xué)生正為此忙碌著。

學(xué)生們將竹皮切成一根根長(zhǎng)條狀，用膠水粘成一根中空的桿件，再根據(jù)之前計(jì)算、設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行拼接。等施工完成，作品還要經(jīng)過(guò)76公斤靜載和5公斤鐵球動(dòng)載的承重測(cè)試。

“別看竹橋只有一米多長(zhǎng)，里面可包含了很多學(xué)問(wèn)，比如工程力學(xué)、工程施工、工程管理等。除了好方案，還要有好手工。”社團(tuán)素質(zhì)導(dǎo)師之一的王文利說(shuō)，按照國(guó)賽要求，相同荷載能力的作品質(zhì)量越輕得分越高，學(xué)生最初的作品自重有一斤左右，后來(lái)能做到100克，比拼的就是細(xì)節(jié)。

目前，該社團(tuán)有學(xué)生150人左右。學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)非常支持，專門配備了一間實(shí)訓(xùn)室用于實(shí)踐操作，還有一間電腦室用于相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的教學(xué)。王文利老師估算了一下，社團(tuán)學(xué)生每年僅訓(xùn)練消耗的竹皮就要一兩萬(wàn)元，還要用掉幾千瓶膠水和上萬(wàn)根竹條，這些都由學(xué)校提供。

“做一個(gè)模型花一兩天，可能加載幾秒就壞掉了。”大二學(xué)生蔣風(fēng)海說(shuō)，今年7月，社團(tuán)派出3支隊(duì)伍參加湖北省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，他的小組在承重測(cè)試前，不小心將模型的一根立柱撞脫膠了。蔣風(fēng)海說(shuō)：“比賽規(guī)定有16個(gè)小時(shí)的設(shè)計(jì)、制作時(shí)間，之后不允許再進(jìn)行任何修補(bǔ)。還好我們淡定地通過(guò)了加載測(cè)試，獲得了一等獎(jiǎng)。”

蔣風(fēng)海說(shuō)，幾年來(lái)該社團(tuán)派出的參賽隊(duì)伍多次與本科生同臺(tái)比武，獲得省賽和國(guó)賽一、二等獎(jiǎng)，更重要的是，大家通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了動(dòng)手能力，磨煉出了平和的心態(tài)，結(jié)交了志同道合的朋友，也對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)很有促進(jìn)。

據(jù)了解，武交院還有科技創(chuàng)新社、數(shù)控社、通信社、電子社、無(wú)人機(jī)社等科創(chuàng)類社團(tuán)，每年都有一大批學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，包括“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)等。

體美添彩·知音國(guó)樂(lè)社

讓傳統(tǒng)文化魅力在校園里綻放

“高山流水遇知音”的故事，也發(fā)生在高校的校園里。“琵琶小仙女”周彤所在的知音國(guó)樂(lè)社創(chuàng)立于2014年，通過(guò)以樂(lè)會(huì)友，吸納了簫、竹笛、二胡、琵琶、葫蘆絲、揚(yáng)琴等十多種民俗樂(lè)器的演奏者。如今，團(tuán)隊(duì)成員能輕松駕馭武俠、國(guó)風(fēng)、紅色經(jīng)典等不同風(fēng)格的音樂(lè)演奏。每年的民俗音樂(lè)會(huì)、迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)上，知音國(guó)樂(lè)社的出場(chǎng)總能將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向高潮。

“樂(lè)器一定要大家一起玩才有意思!”社團(tuán)素質(zhì)導(dǎo)師黃凡耘是學(xué)校組織部的一名工作人員，學(xué)歷史專業(yè)的他是不折不扣的竹笛“發(fā)燒友”。每天晚自習(xí)結(jié)束到晚上10點(diǎn)，總能看到黃凡耘帶著國(guó)樂(lè)社的“小白”們吹拉彈奏的身影。

“社團(tuán)每年會(huì)招新30多人，其中不乏零基礎(chǔ)的樂(lè)迷。我們采取的是老帶新的方式相互督促、共同進(jìn)步。”黃凡耘介紹，知音國(guó)樂(lè)社也是傳統(tǒng)文化愛(ài)好者的聚集地，平時(shí)他也會(huì)和大家分享音樂(lè)背后的傳統(tǒng)文化、樂(lè)器的發(fā)展流變等，通過(guò)音樂(lè)育人。

“小時(shí)候覺(jué)得練琴非常枯燥，在這里不僅認(rèn)識(shí)了很多新朋友，還多掌握了好幾種樂(lè)器。”交通服務(wù)與管理學(xué)院的劉雨琪說(shuō)，她也為周彤的走紅感到高興，“學(xué)校有很多展示平臺(tái)，以后我們的社團(tuán)一定會(huì)更吸睛了，也能夠讓更多人迷上中華傳統(tǒng)文化。”

武漢交通職業(yè)學(xué)院黨委書記楊震表示，社團(tuán)是大學(xué)生心靈的港灣，也是學(xué)校全方位育人的第二課堂。該校社團(tuán)在素質(zhì)導(dǎo)師的傾情奉獻(xiàn)下取得蓬勃發(fā)展，從一個(gè)側(cè)面展示了學(xué)校“三進(jìn)一融”工作取得的實(shí)效。未來(lái)，該校將繼續(xù)創(chuàng)新思路，做實(shí)工作，將武交院版“三全育人”做出更高品質(zhì)。