“每一朵花都需要用心澆灌，每一位同學都應該用心關愛。”近日，上街區(qū)錢學森小學召開了“關愛特異體質(zhì)學生”專題工作會議，對關愛特異體質(zhì)學生工作進行了布署。

會上，副校長王建勛講解了關愛特異體質(zhì)學生工作的重要意義、前期問卷調(diào)查、摸排等工作的開展情況，對排查的結果進行深入分析，他要求各位班主任應當承擔起關愛特異體質(zhì)學生的首要責任，要對特異體質(zhì)學生的健康狀況詳細了解，并及時反饋給本班的任課教師，便于不同學科老師教學時因人而異，恰當處理，特別關愛。同時，進一步明確了班主任、學科教師、心理教師、校醫(yī)等各自的責任，要求多方聯(lián)動，相互配合，為特異體質(zhì)學生營造溫暖的港灣。

會議強調(diào)，在體育課及室外活動中，一定要嚴格遵循體育教學規(guī)律，認真?zhèn)湔n、上課，按照《體育課課堂常規(guī)》的要求，組織好體育課堂教學秩序；杜絕體育課的隨意性，嚴禁上課脫崗、學生打鬧現(xiàn)象；對因嚴重疾病而不能參加劇烈活動的學生進行登記，并確保其不參加劇烈的體育活動。

最后，校長邢建敏對本次特異體質(zhì)學生專題會議工作進行了總結、布置、再要求，進一步引起了與會人員的高度重視。

通過本次會議，與會教師深刻認識了關愛特異體質(zhì)學生的意義，并自覺自愿地加入到關愛特異體質(zhì)學生的隊伍中來，關注特異體質(zhì)學生的身心健康發(fā)展，為構建和諧、平安、美好校園奠定良好基礎。

（通訊員 楊鈺婷 王建勛 供稿）

標簽： 特異體質(zhì)