本報訊（通訊員鄭培進王榮）“這位家長，請走斑馬線。”“非常抱歉，麻煩您把車子挪開，把放學通道讓出來。”春季開學以來，在安徽省定遠縣新區(qū)實驗小學校門口的人群中，“警察藍”和“紅馬甲”護學崗志愿隊顯得格外亮眼。他們面帶笑容，耐心地去指揮家長們停放好車輛，指引家長站在等候區(qū)內(nèi)接孩子。

為構(gòu)建規(guī)范、有序的上下學秩序，有效保障師生出行安全，定遠縣打造“四位一體護學崗”，構(gòu)建起“社區(qū)民警+學校+社會+家長”共同參與的共建共治共享護學新模式，實現(xiàn)了警方、校方、社會、家長的優(yōu)勢互補，對于建設平安校園具有重要意義。

“當家長們接送孩子的車輛在路邊停穩(wěn)，護學崗志愿隊會主動拉開車門，幫孩子提書包，扶孩子下車。讓車輛停下來的時間縮短，即停即走，保證了校門口交通的通暢，節(jié)約了家長的時間，孩子們也多了一份安全保障。”定遠示范幼兒園的一位老師說。

“我很樂意參加‘警校家’護學隊，用實際行動去守護孩子的安全。自己作為家長放心多了，還能讓孩子感受到榜樣的力量。”建設小學一位家長說出了心聲。自護學崗志愿隊成立以來，每天上下學時段，都能看到家長志愿者與社區(qū)民警、學校教師共同管理校門口治安秩序。這道亮麗的“藍紅”風景線，為學生撐起了一把溫情的“安全保護傘”。

《中國教育報》2022年03月14日第3版

標簽： 四位一體守好護學崗 meta name=descr