如何讓創新人才不斷涌現？全國政協委員、江蘇省錫山高級中學校長唐江澍呼吁，高校要參與基礎教育課程體系建設，傳好“高中—高?！比瞬排囵B接力棒。
創新人才不是“等”來的，需要創造環境、提供資源。學有余力的高中學生提前接觸大學課程，可以盡早找到專業興趣、發展方向，為未來創新發展打下基礎?，F在已經有一些大學走進高中，通過開辦講座、夏令營等形式開放教學資源，在培養高中生科研興趣上取得了不錯的效果。
但還要看到，在一些高等教育資源稀缺的地區，高中生還很缺乏近距離接觸大學的機會。因此，高?？芍鲃优c高中合作，設計大學先修課程，并搭建互聯網課程平臺輸送資源，讓更多學校的高中生有機會在線選修相關課程。同時，高校還可以開展更多面向全國范圍的探究活動，為具有潛力的優秀高中生提供進入高校實驗室開展科學研究的機會。相信只要大學高中攜手育人，創新人才培養能夠跑出新速度。
