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青年教師是學校發展的生力軍，為促進我校青年教師快速成長，提升課堂教育教學水平。鄭州市第二外國語中學教務處教育教學委員會組織開展了新學期青年教師隨堂聽評課活動，為青年教師的專業成長構建互動的交流、學習、展示的平臺。
9月19日上午，青年教師褚夢晨、牛童瑤走上講臺，展示自己的課堂風采。
《秋天的懷念》一課在語文教師褚夢晨的引導下，學生對文章有了更加深刻地理解和把握。她創新課堂形式，以視聽感相結合的方式，讓學生沉浸在文章整體的感情基調中，引導學生通過分析文章中的動作、神態、語言描寫，品味語言的魅力感受母愛的偉大。
“學習很苦，但堅持下來一定很酷！”牛童瑤在課堂開篇這樣說到。她圍繞“學習”一詞帶領學生深入探究：什么是學習？學習是否僅限于學校？學習的意義有哪些？我們應該如何對待學習，持有什么樣的學習態度？她的課堂充分體現了用教材交而不是教教材，引領學生在生活中探究學習的表現，探究學習的意義。學無止境，只有終身學習，才能適應不斷發展的社會。
課后，各教研組分別對應展開評課活動。“褚夢晨的課堂，教學語言生動形象，富有激情和較強感染力；牛童謠的課堂，思路清晰，環節緊湊，學生主動性強，體現了高效課堂的基本特點。”教務主任付艷麗說。
在評課環節，同學科其他教師大家暢所欲言，從教案的設計到對教學重難點的把握、從問題的提出到板書的設計、從學生的合作學習到語言表達和能力的培養，對課堂上精彩的地方給予充分肯定，同時指出存在的問題和需要改進的地方，為青年教師出謀劃策。
“希望青年教師修德治學，在教育實踐中增長才干；勇挑重擔，苦練技能，在本職崗位中發揮才能；積極研究，善于思考，在專業成長中積累才學。學會慎獨，要有教育定力，做一名學生喜歡的教師。”校長范宇超在聽評課活動中說到。
（通訊員 尹紅雁 供稿）
