7月13日,教育部召開新聞通氣會,就暑期托管服務工作等進行政策解讀,回應社會關注。
地方和學校主動擔當,推出暑期托管服務是件好事,既能滿足家長需求、解決學生暑期“看護難”問題,又可以引導學生度過一個有意義的暑假,是一項創新舉措和有益探索,關鍵在于如何把好事辦好。
辦好公辦暑期托管服務,場地、師資、經費缺一不可。要鼓勵有條件的學校積極承擔,引導和鼓勵教師積極參與,對志愿參與的教師應給予適當補助,制定一定的激勵舉措。還可招募大學生、退休教師、志愿者、家長等作為補充師資,并加強人員準入管理。暑期托管服務要堅持公益普惠原則,可參照課后服務辦法,采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。要尊重家長、學生、教師的意愿。
暑期托管服務是個新鮮事物,需要學校、家庭、社會協同推進,學校要在其中發揮積極作用,同時也鼓勵其他社會力量共同參與做好這項工作。各地要在滿足家長、學生需求的基礎上積極探索,破解評價、監管、安全、多方參與等問題與挑戰,保證托管服務質量,建立暑期托管服務的長效機制,促進學生健康成長。(高毅哲)