為強化科研片區兄弟學校之間的合作、交流、達到優勢互補、促進校級間交流與合作，進一步提升青白江區玉虹小學教師課題研究的整體水平。12月17日上午，玉虹小學舉行了《農村小學語文、英語滲透國際理解教育的探討與實踐研究》科研片區活動。參加活動的有青白江區研培中心副主任彭小斌以及兄弟學校的領導和科研骨干。

首先，玉虹小學王竹瑤老師執教四年級module10 unit2《 Merry Christmas》讓學生學會在圣誕節時用學到的句子互相問候及介紹怎樣過圣誕節。同時，在教授圣誕節時滲透中國的春節，將圣誕節與春節進行對比，從而使學生了解不同文化和風俗，加強不同國家與地區之間人們的相互理解和寬容。王老師采用了視頻、跟讀、游戲、角色扮演等多種形式達到本節課的教學目的。

隨后，王老師又為之前的研討課進行說課，剖析課堂。接著課題組黃婷婷老師從前期工作總結、存在的主要問題以及下一步工作計劃三個方面做工作匯報，讓大家更加深入了解玉虹小學課題。

在課題研究的征程中，青白江區玉虹小學老師還有很多的疑惑，各兄弟學校的領導和老師也對玉虹小學課題提出了一些建議。最后研培中心副主任彭小斌對玉虹小學的課題進行了指導，彭主任指出：課題研究的方向要與我們總課題相關聯，要思考課題研究要達到的目的，這樣課題研究的價值才能真正得到體現。彭主任強調課題研究還要有側重點，可從學科滲透教學評價的研究、學科滲透的教學策略研究.......彭主任的一席話讓老師們恍然大悟，也為玉虹小學課題研究點明了方向。

最后，玉虹小學楊校長做總結性發言，楊校長表示非常感謝各位領導、專家給我們專業引領，讓我們獲得了啟示。

此次課題研討活動讓玉虹小學的老師們受益匪淺，專家的指導不僅使玉虹小學老師們明晰了課題研究的思路，領導的要求更是讓老師們感受到任重道遠。玉虹小學將不斷實踐反思、總結提升，用智慧和汗水去開展本課題研究，去共同描繪出玉虹小學的美妙藍圖。（孫林馨 通訊員 徐宏承）