4月13日，內(nèi)鄉(xiāng)縣桃溪初中開展智慧課堂教學(xué)，康蕾老師為學(xué)生進行智慧課堂平板電腦、課堂助手展示示范課。

前段時間，桃溪鎮(zhèn)全體教職工培訓(xùn)了信息技術(shù)2.0和四云一平臺等先進的多媒體線上教學(xué)手段。為了使老師們能快速掌握這些教學(xué)新技能和學(xué)生能夠更好的進行互動，提高教學(xué)效果，周新奇校長從課堂助手平臺入手，號召老師們腳踏實地、刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)，熟練掌握這些網(wǎng)絡(luò)教育平臺的使用方法，力求使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用價值實現(xiàn)最大化，將教師自身所學(xué)傳授給學(xué)生，為更高效的課堂教學(xué)服務(wù)。

周新奇校長強調(diào)：先從業(yè)務(wù)熟練的年輕教師開始，給學(xué)生上智慧課堂，其他教師聽課學(xué)習(xí)，然后交流研討不懂之處，最后再各自上好自己班級的智慧課堂，讓學(xué)生們可以將這些網(wǎng)絡(luò)平臺熟練使用，找到老師在線上布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)或各種活動通知，以及線上活動評價體系等等，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺師生互動。更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對教學(xué)的促進作用。

據(jù)悉，為了深入開展智慧課堂，把平臺的價值發(fā)揮到極致，該校將每周開展一次智慧課堂聽課評課活動，從學(xué)生的動手操作軟件學(xué)習(xí)到師生網(wǎng)上互動交流，從網(wǎng)上查找教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)到老師對每位學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)評價激勵。學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺的互動效果空前。

相信通過該校的一系列聽課評課活動，全體師生對網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)和學(xué)習(xí)資源的應(yīng)用一定會更加得心應(yīng)手。教學(xué)效果也會更加高效，不斷縮短與大城市之間的教育差距。

（通訊員 吳翠霞 供稿）

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