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為進一步加強學校教師隊伍建設，提升教師職業道德，促進教師專業成長，提高學校的辦學質量，8月23日上午獨樹鎮中心校如期舉行了2022年暑期教師培訓，開啟了一年一度的教師“充電”模式，實驗小學全體教師在其本校進行為期三天的培訓。

8月23日上午，此次培訓在中心校朱老師的主持下正式開班。接著由中心校的幾位領導班子分別從中小學教師十項準則、中小學教師負面清單、違反中小學職業道德處罰方法、方城縣中小學教師暫時執行方案等幾個方面加強了對老師們師德師風的認識。學習完師德師風，大家一起觀看了南陽教研室吳長立老師《如何構建高效課堂》專題講座。吳老師幽默風趣的語言，一下子就吸引了老師們的興趣，吳老師的實戰經驗更是讓老師們佩服，老師們邊聽邊記，生怕落下了什么，聽完吳老師的講座，老師們對如何構建高效課堂有了更清晰的方向。

下午兩點，培訓準時開始了。全體教師分學科進行《2022版義務教育課程標準》的學習。韓振艷、孫兆紅、李央老師分別作為各組的領學人，對《2022版新課標》進行解讀。大家每人一本課標，邊聽邊畫，畫出自己有疑問的或者認為重要的內容，下午5點培訓結束。

8月24日上午八點半，新一天的培訓再次開始。老師們元氣滿滿，接著對新課標進行交流討論，然后寫出深刻的心得體會，上午的培訓在大家緊張的學習中結束了。

下午就開始了以微課形式進行的講課、評課、磨課。全體教師分學科進行了抽簽，以確定自己的講課順序。抽完簽，大家就開始了精彩的課堂教學分享。老師們認真對待，精心準備，呈現出了精彩的課堂。講課進行了一部分以后，大家又進行了評課活動，老師們各抒己見，討論激烈，沒有半點保留意見。

8月25日是最后一天的培訓了。上午，依然是講課評課活動，老師們的課堂各具特色，比前一天更加精彩。下午，按照中心校的要求，全體老師，又集中學習了《中小學教學常規管理細則》，雖然已經連續學習了三天，但是大家的熱情依然很高，學習的積極性絲毫沒有減少，認真聽認真記，完全沒有應付的態度。

為期三天的培訓，就在這緊張而快樂的氣氛下結束了。新學期即將到來，思想先行，理念先行，獨樹鎮實驗小學全體教師將把培訓收獲轉化為新學期的工作計劃、工作舉措與工作藍圖，以更飽滿的熱情、更堅定的信心，積極推進學校各項工作，不懼挑戰勇攀高峰。

（通訊員 韓振艷 供稿）

標簽： 鎮實驗小學