為進一步落實“雙減”政策，加強教學常規管理工作，保障學校各項教學工作有序開展，促進教學質量全面提升，2021年11月4日，大邑縣北街小學數學組開展教學常規檢查活動。本次重點對教師日常教學工作、作業布置及批改情況進行檢查指導。

在檢查過程中，可以看出北小老師們的備課詳細，目標明確，教學環節清晰合理，富有針對性和實用性，課后練習設計層次分明，有針對性，真正落實到“雙減”背景下作業管理新標準：科學合理，有針對性，作業量適中。

作業是對課堂教學的鞏固、深化和擴展，更是對教學質量的直觀呈現和反饋。一份份優秀作業，展示著學生們的成長和進步，也凝結著老師們的辛勤與智慧。

觀課記錄層次分明，重點突出，能夠針對教學設計、教法及學法上的亮點與不足做出合理評價，并提出改進建議。

教育無小事，教學抓細節。教學常規工作中，老師們在“細節”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環節落到實處。調控作業結構、提高作業設計質量，北小數學教師一直在行動。教學常規檢查不僅是老師們相互學習和交流的機會，還是一種促進，更是一種激勵，促進我們進一步落實教學常規工作，畫好“雙減”同心圓，真正做到“減負、提質、增效”。（張紅）