2021年11月4日，成都市實驗小學青華分校(以下簡稱：實小青華)開展了“2.0提升工程校本培訓”專家講座。本次講座特邀成都大學李小玲教授到校對全體教師進行“信息技術校本應用研修”指導，老師們收獲頗豐。

實小青華一直緊跟時代發展，著力培養更多具有現代信息技術能力的教師，努力提升學校的信息化教育教學水平。本學期，該校積極響應教育部開展的“2.0信息技術提升工程”，在校內對全體教師展開校本培訓。通過前期網上的觀課學習，老師們學到了不少新的信息技術知識，但在進一步的學習和探究中大家產生了一些困惑，在實際操作中也遇到了不少困難。為了幫助老師們解決學習過程中遇到的各種問題，學校邀請李小玲教授到校講座，幫助老師們更好地完成培訓任務，進一步提升信息技術能力。

講座中，李教授給老師們展示了在學習平臺上的任務清單;介紹了30個微能力點及測評指南，告訴大家要從信息技術應用環境(多媒體教學環境、混合學習環境、智慧學習環境)和四個維度(學情分析、教學設計、學法指導、學業評價)去落實能力點，即自選3個能力點，從3個維度出發開展學習，完成相應任務。

李教授就怎樣錄制課堂實錄、校本研修注意事項、能力點認證材料的制作和提交的注意事項、能力點解讀等方面給大家作了詳細的介紹。同時，李教授引用一些優秀的案例和視頻，深入淺出、生動形象地重點講解了大家普遍選擇的幾個能力點——“學情分析方案與報告”、“微課程設計與制作”和“跨學科學習活動設計”的具體操作方法和注意事項。

最后的互動環節，李教授耐心解答了老師們近段時間在培訓中遇到的問題，并給予了大家專業的指導，大家紛紛表示感謝。

本次講座解決了老師們在“2.0信息技術提升工程”培訓中遇到的一些問題，為順利完成培訓任務奠定了基礎。今后，全校老師也會將所學的信息技術融入到日常的教學中，更好地激發學生的學習興趣，為“減負提質”助力。（賴波 通訊員 田筱薇）