深秋悄然至，風景仍猶存。為認真貫徹、落實“雙減”文件精神，11月5日，溫江區人民政府責任督學周培英、葉顯紅來到溫江區公平學校，專項督導“雙減”工作。

公平學校校長李登富首先向兩位督學介紹了學校對“雙減”政策的全方位宣傳措施，表示學校對“雙減”工作高度重視。

課程中心三位主任向兩位督學著重匯報了“雙減”落地后，學校在提質減負、作業設計等方面的具體措施：(一)著力抓好課堂教育教學，確保“雙減”后的“提質”工作得到落實。通過增設教研組，改變教研模式，抓青年教師課堂效能，增中老年教師課堂效率等形式提高課堂質量;(二)利用“雙減”契機，提升作業設計含金量。1、嚴控作業總量，控制好學生作業時間。科學設計作業，鼓勵分層布置作業，嚴禁布置重復性和懲罰性作業，切實減輕學生負擔。2、精準作業對標，提高專業的實效。教師根據當天的學習目標進行有針對性的布置作業，提高作業的精準度。嚴禁拔高、嚴禁超量!3、學科協調，總量協調。各個學科作業的總量學科教師先協調，然后由班主任把關。(三)搭乘“雙減”東風，樂享五彩校園生活。學校課程發展中心精心設計，認真規劃，以課后服務為依托，積極開展“書香閱讀”、“趣味書寫”、“社團開放”、“年級體育賽事”、“藝香滿園”等精彩紛呈的各項活動，切實將“雙減”的東風吹遍校園的每個角落。

聽完大家的介紹，兩位督學對“雙減”工作做了提出要求和建議。周培英督學：學校對“雙減”高度重視，希望學校能進一步提高站位，深刻領悟“雙減”的深遠意義，持續加力，推動“雙減”工作落得更實更細。特別是在提質增效，切實減負這一塊，課程發展中心要認真籌劃，加強管理，對作業設計的形式、內容要有階段性的檢查，不能流于形式。葉顯紅督學：“雙減”政策的實施，對學校教學工作提出新的挑戰，對一線老師的要求也隨之提高。實施“雙減”政策，不僅是對我國教育格局的重大調整，更是教育觀念的大變革。學校要從作業設計入手，聚焦“提質減負”，促進學生全方位發展，健康成長。

最后，兩位督學提到，近期疫情防控形勢嚴峻，學校要保證全體師生身體健康和生命安全，高度重視、認真落實各項疫情防控工作。

公平學校校長李登富代表學校表態：學校一定會以此次專項督導為契機，引導師生、家長提高認識，切實將“雙減”工作做實做細，并認真做好學校疫情防控各項工作。（張紅通訊員謝麗）