“以前在家寫作業(yè)經(jīng)常碰到不懂的問題，有時(shí)候父母也不會(huì)輔導(dǎo)，他們還總生氣。現(xiàn)在放學(xué)后有老師在學(xué)校輔導(dǎo)作業(yè)，寫作業(yè)變得容易輕松了，我和爸爸媽媽的關(guān)系也變得融洽了！”迎賓路小學(xué)六（2）班學(xué)生史培鑫說。

“雙減”政策是為了孩子成長的“加質(zhì)”、素質(zhì)的“加強(qiáng)”，做好課后服務(wù)是落實(shí)“雙減”政策的重要措施。寶豐縣迎賓路小學(xué)為了讓課后服務(wù)達(dá)到“學(xué)校用心、教師貼心、學(xué)生開心、家長放心”的目標(biāo)，落實(shí)教育部“5+2”課后服務(wù)要求，構(gòu)建“作業(yè)輔導(dǎo)+特色社團(tuán)+精品社團(tuán)”的課后服務(wù)模式。從“常態(tài)化”到“高質(zhì)量”，著力提升課后服務(wù)質(zhì)量和水平，提質(zhì)“雙減”，讓“雙減”變“雙加”。

學(xué)校按照課后服務(wù)的要求，遵循教育規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將課后服務(wù)項(xiàng)目公示到校外，由家長“點(diǎn)餐式”進(jìn)行選擇，全方位、多角度的開展了“特色成長”、“全面發(fā)展”兩個(gè)系列的課后服務(wù)活動(dòng)。

一是做好特色成長篇。為了著力打造我校的辦學(xué)特色，滿足同學(xué)們多元化的發(fā)展需求，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和高雅情趣。我校組建了有寫意國畫、毛筆書法、工筆畫、硬筆書法、古詩新唱、健美操、足球、課本劇、合唱、計(jì)算機(jī)、籃球、圍棋、舞蹈、等13個(gè)社團(tuán)。盡心打造精品，發(fā)展特色教育。

二是做好全面發(fā)展篇。全面發(fā)展篇是涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)+班級(jí)特色。迎賓路小學(xué)共有24個(gè)班級(jí)，1800多名學(xué)生。每班根據(jù)自己班級(jí)的特色和學(xué)生的基本情況開設(shè)班級(jí)社團(tuán)課，有手工黏土、手工折紙、書法、閱讀展示、美術(shù)欣賞、音樂游戲、閱讀欣賞、英語書法等64個(gè)社團(tuán)。讓課后服務(wù)課后即完成了作業(yè)，為家長和孩子減負(fù)，又多姿多彩加倍快樂。

欲善其事，必先利其器。近年來，為確保課后服務(wù)的順利開展，學(xué)校還多方籌措資金建設(shè)了舞蹈室、書法展覽室、繪畫展覽室、書法教室、繪畫教室，其中“中國書畫精品展示館”展廳面積110平方米，館內(nèi)展出省內(nèi)外書畫名家作品300多幅。學(xué)校還被河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)、河南省書法家協(xié)會(huì)、華夏美育愛心聯(lián)盟等多家省權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為“河南省書畫特色名校”，平頂山市教育電視臺(tái)進(jìn)行專題報(bào)道。

課后服務(wù)開展以來，得到了社會(huì)和家長的一致好評(píng)，學(xué)校各種榮譽(yù)接踵而來，近年來，我校師生在省、市、縣組織各類比賽中獲得榮譽(yù)300余人次，并被河南省教育廳評(píng)為書畫特色學(xué)校，寶豐縣教體局評(píng)為課后服務(wù)示范校。

“我是五點(diǎn)鐘下班，過去放學(xué)后接孩子是我們的大難題，有了課后服務(wù)之后，讓我再也不用請假接娃了！我女兒參加學(xué)校的工筆畫社團(tuán)和健美操社團(tuán)，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，減輕了去校外機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的高昂費(fèi)用負(fù)擔(dān)，孩子每天放學(xué)都很開心。”四（4）班邱意涵的家長這樣評(píng)價(jià)迎賓路小學(xué)的課后服務(wù)。

（通訊員 李向歌 供稿）

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