逐夢拼搏,鍛造突破,揮灑汗水,譜寫青春。四川天府新區第一小學在2021年10月29日舉辦了“逐夢青春·強國有我”的秋季運動會。
在開幕式中,小小櫻桃各顯神通,3.2班扮作海軍、空軍、陸軍,用紙做航母、飛機和坦克打頭陣,致敬國防軍人;3.5班化為朵朵紅花,將黨徽擁簇其中,意為童心向黨;4.3班身著大褂,活力四射,盡顯活雅學子風采;2.2班更有“病毒”、“醫生”、“消防”、“交警”、“志愿者”,重現防疫情景,感恩“逆行者”。
功夫在日常,功夫在課堂
一場場活動是教師心血的注入。“藝術大師”環節的隊列隊形、知識競賽環節的快問快答,這都是一堂堂體育課學習的成果;莊嚴的升旗儀式、整齊的武術操、洪亮的校訓,這都是陽光體育n小時與每周美誦積累的成果;足籃排的競技與趣味比賽,這是拓優課程練習的成果。
一場場活動是教師智慧的體現。正因為體育教師落實常規,賦予活動生命力;課程中心研究策劃,構思趣味創意;學部教師編排節目,增添開幕精彩;校務中心組織協調,保障活動順利進行;校長充分參與,鼓舞學生士氣,才有了孩子們這一段段的感悟與滿滿的收獲。
五彩運動裝,五育融賽場
如果說基礎課程是塑其學生筋骨,“生習課程”便造就學生魂魄。作為生習課程下的運動會,課程中心另辟蹊徑。一將五育融合:設道德觀察團,促運動公平,為德育;組織知識競賽,普健康常識,為智育;賽武術、競三球,獲健康體魄,為體育;創新開幕式,贊生“活”之美,為美育;擇體育經紀人,頌勞動品質,為勞育。二為巧用學科綜合特點:以跨學科形式,創設運動情境,讓學生能將理論與實際相聯系,達到知行合一;以超學科的方式,搭建展示舞臺,營造雅正氛圍,護航健康成長。
這是一場充分體現五育并舉的運動會;這是一場學科間融合創新的運動會;我們一起在課堂上習得,在課堂外展示。
彩蛋:
一場運動會,收獲別樣成長。在上午運動會結束后,評委老師們正合計集體項目評分時,無人機的“轟轟”聲,牽引著老師們抬頭——原來是4.1班的孩子們正以比賽流程再次進行了“藝術大師”的展示。這時候老師們才想起開幕式中,4.1班因無人機突發狀況,導致科技元素缺失,破壞了表演的完整性,所以與“優秀開幕式班級”失之交臂。
在沒有音樂、沒有掌聲的情況下,他們默默地來,默默地表演,默默地鞠躬離場,不做任何解釋,不求結局改變,只為呈現訓練時最完美的一面,給曾經努力過的自己一個交代。
評委老師在對他們終極亮相無比動容的同時,也無比的糾結。到底要不要重新打分?經評議決定,體育精神中的公平與公正不可撼動,他們只能在心中為4.1班內心的成長與成熟點贊。(賴波 通訊員 鄧心悅 凌靜)
天府一小,運動會,