2021年10月22日，全國勞動教育現場會在成都舉行，青羊區在成都市青蘇職業中專學校設立勞動教育示范點位進行區級展示，展示勞動課程體系和勞動實踐基地，交流青羊勞動教育經驗。

成都市第五幼兒園(以下簡稱：成都五幼)立足于幼兒生活本身，開展“回歸生活的幼兒園勞動教育”的實踐研究，挖掘一日生活中的勞動資源，讓幼兒基于自身需求開展勞動，致力于嘗試將生活中的勞動教育融入到幼兒生活，讓孩子在生活中勞動，在勞動中成長。基于這樣的理念，成都市第五幼兒園保教主任鄭麗梅老師帶領團隊創設了“小廚房”與“小書房”兩個點位，向大家展示生活中的勞動。

在“小書房”點位上，成都五幼向大家展示了如何利用環境的隱形教育價值，培養幼兒自主性勞動的習慣。整理圖書標識、修補圖書工具及圖示、生活自助區提供的各種清潔工具……都是五幼教師創設的“勞動支持性”環境，在這樣的環境中，幼兒能夠自主完成勞動。“小書房”中，劉絲雨老師和何佳益老師帶著孩子們向大家展示如何修補圖書、收納整理箱、整理學習用品，鼓勵孩子們通過自己的實踐操作去得出屬于自己的勞動經驗，因為勞動的本質便是讓生活更加便利、更加美好。

“小廚房”是五幼大區角游戲中獨有的特色，也是幼兒最熟悉的地方，五幼將勞動融入到幼兒的游戲中，讓幼兒在制作美食、分享美食的快樂中，建立起對勞動的興趣與自主性。從種下一粒小種子開始，五幼的五豆娃們便會陪伴這顆種子到開花、結果、收獲，而收獲的勞動成果，孩子們都會在小廚房制作美食，進行分享。在“小廚房”點位上，劉思園老師與袁夢嬌老師帶著孩子們為大家展示了“鹵串”制作的全過程，小朋友們熟練地洗菜、切菜、串菜……吸引了不少老師和哥哥姐姐們的注意，大家都驚嘆于這些孩子們熟練的動作，落落大方的表現。而這些表現都來源于五幼“將勞動融入生活的實踐研究”的不斷探索。

五幼開展“回歸一日生活的勞動教育”實踐研究的初心，便是將勞動教育融入到幼兒的一日生活中，在生活中享受勞動、在游戲中學會勞動！（孫林馨 通訊員 劉思園）