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六月的校園，濃濃的綠蔭里，孕育著一份希望。為了這份希望，成都市二仙橋學校小學部全體語文教師齊聚小學會議室，開展了一次特別的、有濃濃“語文味”的教研總結活動。
教研組長黃敏老師以“讓教師成為令人羨慕的職業”作為活動的開場白，極大的激發了全體語文教師積極投身教書育人實踐的使命感和自豪感。接著，她詳細回顧了本期語文學科教學工作。教育的本質不是灌輸，不是填塞，而是默默地鼓勵，熱情地激發，無聲地引導，在教育中塑造靈魂，啟迪心智，健全人格，懂得生活，學會學習。語文組的老師們用樸實、踏實、真實的教育情懷為孩子們開啟了學習成長的第一扇知識之窗。
各年級組的語文組長為了更好地分享成功的經驗，都做了充分的準備。在和諧輕松的交流氛圍中，老師們“各抒己見，采眾人之長”“融會貫通，后為己用”。
本期教研活動，學校特意為老師們安排了DIY香包和茶點時間。古有屈原“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，今有老師們親自“DIY香包”。淡雅的花草香彌散在空氣中，老師們手持香包，仿佛感受到了古人高尚的情懷、高雅的意趣。
希望老師們對自己的關愛多一點，只有愛自己才能更好地愛別人；多一點探究，多一點交流，多一點沉淀，只有這樣，教育的激情才更持久，教育的生命才更厚重。（陳海燕）
成都市二仙橋學校,教研標簽： 成都市二仙橋學校
